【題目】—對表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個患紅綠色盲且性染色體組成為XXY的孩子。下列示意圖最能表明其原因的是
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】人類的紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳。ㄓB、b表示),表現(xiàn)正常的夫婦生了一個性染色體組成為XXY并伴有色盲的男孩,則該夫婦的基因型分別為XBXb、XBY。性染色體組成為XXY并伴有色盲的男孩的基因型為XbXbY,則該男孩是由基因型為XbXb的卵細(xì)胞和基因型為Y的精子結(jié)合形成的,而基因型為XbXb的卵細(xì)胞是由于次級卵母細(xì)胞中兩條含有基因b的子染色體沒有分離移向同一極所致,即母方減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分開后未分離。由于次級卵母細(xì)胞分裂時,細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,著絲點(diǎn)分裂,所以A圖可表示次級卵母細(xì)胞的不正常的分裂。
故選:A。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是
A. 探究pH對酶活性的實(shí)驗(yàn)中,不同的pH和酶活性都是自變量
B. 若探究溫度對酶活性的影響,可選用過氧化氫和過氧化氫酶
C. 探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,溫度、pH屬于無關(guān)變量
D. 可通過檢測澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的呼吸方式
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示蘋果果實(shí)在不同外界氧濃度下CO2的釋放量與O2吸收量的變化曲線,請分析回答下列問題:
(1)A點(diǎn)時,蘋果果實(shí)進(jìn)行的呼吸類型是;B點(diǎn)時,蘋果果實(shí)進(jìn)行呼吸的終產(chǎn)物除了CO2以外,還有 .
(2)從A點(diǎn)到B點(diǎn),CO2的釋放量急劇減少,其原因是 .
(3)兩條曲線在P點(diǎn)相交后重合,表明從P點(diǎn)開始,蘋果果實(shí)進(jìn)行的呼吸類型是 , 判斷的依據(jù)是 .
(4)在外界氧濃度為10%時,CO2的釋放量與O2的吸收量之比是4:3,此時蘋果果實(shí)需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的葡萄糖比值為 .
(5)為了有利于貯藏蔬菜或水果,貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中點(diǎn)所對應(yīng)的濃度,采取這一措施的理由是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水稻的抗蟲(G)對不抗蟲(g)為顯性,非糯性(H)對糯性(h)為顯性,用抗蟲非糯性水稻與不抗蟲糯性水稻雜交,其子代植株中抗蟲非糯性:不抗蟲糯性=1:1。則親本抗蟲非糯水稻的這兩對等位基因在染色體上的位置關(guān)系圖最可能是
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是微生物平板劃線示意圖.劃線的順序?yàn)?、2、3、4、5.下列操作方法正確的是( )
A.操作前要將接種環(huán)放在火焰旁滅菌
B.劃線操作須在火焰上進(jìn)行
C.在5區(qū)域中才有可能得到所需菌落
D.在1、2、3、4、5區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)進(jìn)行滅菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我國引進(jìn)良種肉牛后,理論上使其快速繁殖的方法有
①組織培養(yǎng)
②克隆
③體外受精和胚胎移植
④基因工程
⑤胚胎分割
⑥體細(xì)胞雜交
A. ①②⑥ B. ③④⑥ C. ②③⑤ D. ①②⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是孟德爾利用豌豆所做的一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中進(jìn)行的操作①是____________,操作②是____________。操作②完成后需要對母本的花進(jìn)行套袋處理,目的是_________________________________________。
(2)據(jù)圖分析,若母本植株自交,子代是否會出現(xiàn)性狀分離,并說明理由:____________________。
(3)若F1高莖植株自交,其子代的表現(xiàn)型及比例為_______________________。
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【題目】下列不能看作生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是( )
A. 人的身體 B. 細(xì)菌和真菌 C. 蛋白質(zhì) D. 池塘
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