A、體液調(diào)節(jié)即激素調(diào)節(jié) |
B、激素調(diào)節(jié)中,激素可直接參與代謝過程 |
C、跳水運動員一剎那做出精美復(fù)雜的動作是由于神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
D、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、虎克(R.Hooke)在顯微鏡下觀察木栓組織發(fā)現(xiàn)蜂窩狀“細(xì)胞”,建立了細(xì)胞學(xué)說 |
B、羅伯特森提出的關(guān)于生物膜的蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型可以解釋細(xì)胞的生長和分裂 |
C、魯賓和卡門利用同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放的氧氣都來自于二氧化碳 |
D、美國科學(xué)家切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有生物催化功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、體液免疫 |
B、細(xì)胞免疫 |
C、體液免疫-細(xì)胞免疫 |
D、細(xì)胞免疫-體液免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、赤霉素的主要作用是引起莖稈加粗 |
B、細(xì)胞分裂素一般在根尖合成 |
C、脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā) |
D、乙烯是一種氣體激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、①④ | C、①② | D、①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、它具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
B、它能獨立的完成生命活動 |
C、它能使其他生物患病 |
D、它在活細(xì)胞內(nèi)能進行增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核膜由兩層磷脂分子組成,蛋白質(zhì)、DNA等生物大分子可以穿過核膜進出細(xì)胞核 |
B、②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場所 |
C、①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu) |
D、核孔對物質(zhì)的運輸具有選擇性 |
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