【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖。下列有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）

A.生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈交錯(cuò)連接成食物網(wǎng)的原因是多種動(dòng)物在不同的食物鏈中占有不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B.該圖中只體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的兩種組成成分，未體現(xiàn)的組成成分是非生物的物質(zhì)和能量、分解者

C.從理論上分析，生產(chǎn)者是維持一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的生物成分之一

D.該食物網(wǎng)由6條食物鏈組成，鷹為最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)

【答案】D

【解析】

示表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，其中植物為生產(chǎn)者，其余生物均為消費(fèi)者，還缺少非生物的物質(zhì)和能量、分解者。圖中共有8條食物鏈。

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費(fèi)者主要指動(dòng)物，分解者指營(yíng)腐生生活的微生物和動(dòng)物。

A、生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈交錯(cuò)連接成食物網(wǎng)的原因是多種生物在不同的食物鏈中占有不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，A正確；

B、該圖中只體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的兩種成分（生產(chǎn)者和消費(fèi)者），未體現(xiàn)的成分是非生物的物質(zhì)和能量、分解者，B正確；

C、從理論上分析，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，是維持一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的生物成分之一，C正確；

D、該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類某遺傳病受兩對(duì)等位基因控制，已知基因A、a位于常染色體上，基因B、b位于X染色體上，且基因A、B同時(shí)存在時(shí)個(gè)體表現(xiàn)正常，其余情況下均表現(xiàn)為患病。下圖是某家系中該病的遺傳系譜圖，已知1號(hào)個(gè)體為純合子，理論上4號(hào)和5號(hào)個(gè)體生育的男孩或女孩中，正常的概率均為1/4，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 2號(hào)的基因型是AaXBXb B. 5號(hào)的基因型是aaXBXb

C. 3號(hào)與2號(hào)基因型相同的概率是1/4 D. 1號(hào)和2號(hào)再生一個(gè)患病男孩的概率是1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】金屬硫蛋白（MT）是一類廣泛存在的金屬結(jié)合蛋白，某研究小組計(jì)劃通過多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)（PCR）擴(kuò)增獲得目的基因，構(gòu)建轉(zhuǎn)基因工程菌，用于重金屬?gòu)U水的凈化處理。PCR擴(kuò)增過程示意圖如下，請(qǐng)回答下列問題：

（1）從高表達(dá)MT 蛋白的生物組織中提取mRNA，通過______________獲得______________用于PCR擴(kuò)增。

（2）設(shè)計(jì)一對(duì)與MT基因兩端序列互補(bǔ)配對(duì)的引物（引物1和引物2），為方便構(gòu)建重組質(zhì)粒，在引物中需要增加適當(dāng)?shù)?/span>______________位點(diǎn)。設(shè)計(jì)引物時(shí)需要避免引物之間形成______________，而造成引物自連。

（3）圖中步驟1代表______________，步驟2代表退火，步驟3代表延伸，這三個(gè)步驟組成一輪循環(huán)。

（4）PCR擴(kuò)增時(shí)，退火溫度的設(shè)定是成敗的關(guān)鍵。退火溫度過高會(huì)破_________的堿基配對(duì)。退火溫度的設(shè)定與引物長(zhǎng)度、堿基組成有關(guān)，長(zhǎng)度相同但____________的引物需要設(shè)定更高的退火溫度。

（5）如果PCR反應(yīng)得不到任何擴(kuò)增產(chǎn)物，則可以采取的改進(jìn)措施有___________（填序號(hào)：①升高退火溫度 ②降低退火溫度 ③重新設(shè)計(jì)引物）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示荊州市援藏的某生物教師從初進(jìn)高原到完全適應(yīng)，其體內(nèi)血液中乳酸濃度的變化曲線。下列對(duì)AB段和BC段變化原因的分析中，正確的是（ ）

A.AB段上升是由于人初進(jìn)高原，無氧呼吸增強(qiáng)造成的

B.在AB段時(shí)間內(nèi)，人體只進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生了大量的乳酸

C.BC段下降的原因只是造血功能逐漸增強(qiáng)，紅細(xì)胞數(shù)量增多

D.AB段產(chǎn)生的乳酸，在BC段與Na2CO3反應(yīng)，乳酸的濃度下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】探究不同濃度的生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物插條生根影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列敘述正確的是

A.實(shí)驗(yàn)中用于扦插的枝條可能帶有芽或幼葉

B.濃度 X、Y、Z 之間的大小關(guān)系為 Y<X<Z

C.實(shí)驗(yàn)不能說明該生長(zhǎng)素類似物對(duì)枝條生根具有兩重性

D.探究促進(jìn)生根的最適濃度時(shí)，需設(shè)置蒸餾水處理的對(duì)照組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖中甲、乙兩圖分別表示一天內(nèi)某叢林水分的失與得（A、B）和 CO2 的吸收與釋放（m、N、L）的變化情況（S 代表面積）。請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說法錯(cuò)誤的是

A.若 SB—SA>0，則多余的水分用于光合作用等生理過程

B.若 SB—SA>0，且 Sm—SN—SL>0，則叢林樹木同化作用占優(yōu)勢(shì)

C.若 SB—SA<0，僅從環(huán)境推測(cè)，當(dāng)日氣溫可能偏高或土壤溶液濃度偏低

D.從碳反應(yīng)的角度考慮，若在一晝夜內(nèi) SN+SL<Sm，植物就能正常生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】道家經(jīng)典《道藏》曾把霍山石斛列為中華“九大仙草”之首，產(chǎn)于大別山安徽省六安霍山縣的霍山石斛是鐵皮石斛中的極品�；羯绞艽蠓忍岣呷梭w內(nèi)SOD（延緩衰老的主要物質(zhì)）水平，對(duì)經(jīng)常熬夜、用腦、煙酒過度，體虛乏力的人群，經(jīng)常飲用非常適宜�；羯绞忻髂孔饔�，也能調(diào)和陰陽、壯陽補(bǔ)腎、養(yǎng)顏駐容，從而達(dá)到保健益壽的功效。鐵皮石斛為藥用草本植物，圖1為其葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分代謝過程；圖2為某科研小組測(cè)定的其在光照和黑暗條件下的CO2吸收速率，請(qǐng)回答下列問題：

（1）據(jù)圖1分析，鐵皮石斛進(jìn)行光反應(yīng)的場(chǎng)所是__________________，此過程把光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在________中的化學(xué)能。研究發(fā)現(xiàn)鐵皮石斛葉片變黃過程中葉綠素的含量明顯減少，類胡蘿卜素的含量基本不變，但黃葉基本不轉(zhuǎn)化光能，由此推測(cè)________（色素）參與光反應(yīng)中能量的轉(zhuǎn)化。

（2）鐵皮石斛由光下進(jìn)入暗處的短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C5的含量變化是________（填“增加”或“減少”）。據(jù)圖2分析，鐵皮石斛不同于一般植物的特點(diǎn)是________________________；但其在黑暗中并不能產(chǎn)生糖類等光合產(chǎn)物的原因是______________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)人員研究發(fā)現(xiàn)鐵皮石斛的氣孔在暗處開放。綜合題圖和上述結(jié)果推測(cè)，鐵皮石斛在光照下吸收CO2不足，而暗處可以____________________________________________，進(jìn)而提高光合速率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)證明了大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA

B.用標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致

C.用標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，延長(zhǎng)培養(yǎng)的時(shí)間可以提高沉淀物中的放射性

D.實(shí)驗(yàn)中可用15N代替標(biāo)記DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知控制某遺傳病的致病基因位于人類性染色體的同源部分。下圖甲表示某家系中該遺傳病的發(fā)病情況，圖乙是對(duì)該致病基因的測(cè)定，則Ⅱ4的有關(guān)基因組成應(yīng)是乙圖中的( )

A. A B. B C. C D. D

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