17.如圖所示為人體內(nèi)生理過程圖解,下列敘述正確的是( 。
A.腸道中的A進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞使細(xì)胞內(nèi)ADP含量降低
B.圖示三種細(xì)胞對(duì)血液中A物質(zhì)的濃度依賴性最大的是腦細(xì)胞
C.胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解導(dǎo)致的9過程
D.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生大量乳酸,會(huì)使血液的pH明顯降低

分析 據(jù)圖分析,1表示淀粉水解成葡萄糖,2表示葡萄糖運(yùn)輸進(jìn)入血管,5表示合成肝糖原,6表示肝糖原分解,7表示葡萄糖的氧化分解,8表示合成肌糖原.胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個(gè)方面:促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化.胰高血糖素能升高血糖,只有促進(jìn)效果沒有抑制作用,即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化.

解答 解:A、葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體和能量,則ADP增加,A錯(cuò)誤;
B、血糖濃度較高時(shí),可在肝細(xì)胞和肌細(xì)胞內(nèi)被合成糖原和轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì),濃度低時(shí)肝糖原能分解以及非糖類物質(zhì)能轉(zhuǎn)化,則對(duì)血糖的依賴性較低,而腦細(xì)胞只能依賴于血糖,B正確;
C、胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解導(dǎo)致的6肝糖原分解的過程,肌糖原不分解,C錯(cuò)誤;
D、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生大量乳酸進(jìn)入血液,但血液中含有緩沖對(duì),使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸、血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和分析能力,屬于中檔題,注意D選項(xiàng)中內(nèi)環(huán)境之所以能保持pH相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)是內(nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì),比如H2CO3 /NaHCO3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換示意,請(qǐng)觀察后回答問題:
(1)寫出圖中各編號(hào)的名稱:①組織細(xì)胞②血漿④淋巴
(2)圖中標(biāo)號(hào)①所示結(jié)構(gòu)的具體內(nèi)環(huán)境[③]組織液.
(3)圖中哪個(gè)標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)氧濃度最低?①.
(4)標(biāo)號(hào)④所示的部分必須通過淋巴循環(huán)才能回到血液.
(5)圖中哪個(gè)標(biāo)號(hào)所示的部分營養(yǎng)物質(zhì)最為豐富?②.
(6)內(nèi)環(huán)境是由圖中哪幾個(gè)所示的部分組成②③④.
(7)此圖也表示了體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的相互關(guān)系,各細(xì)胞直接從內(nèi)環(huán)境中獲得氧氣和養(yǎng)料,并直接向內(nèi)環(huán)境中排出二氧化碳和廢物.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.某調(diào)查小組在對(duì)某東部群落進(jìn)行深入調(diào)查,獲得下面有關(guān)信息資料,請(qǐng)回答:

( 1 )圖1為調(diào)查獲得的樹林中物種數(shù)與面積的關(guān)系圖.該野外調(diào)查小組采取的研究方法叫做樣方法(取樣調(diào)查法),應(yīng)采用記名計(jì)算法的統(tǒng)計(jì)方法統(tǒng)計(jì)物種的豐富度.調(diào)查該地區(qū)物種數(shù)的樣方面積最好是S0m2
(2)圖2可以看出F種樹表現(xiàn)出鑲嵌分布.
(3)圖甲表示某島嶼上幾類主要生物的食物關(guān)系,圖乙表示兔進(jìn)入該島嶼后的種群數(shù)量變化曲線.請(qǐng)分析回答:

①從生態(tài)系統(tǒng)成分看,該島的生物除了圖甲出現(xiàn)的以外還必須有分解者,昆蟲與鼠之間屬于競爭 關(guān)系.
②圖乙中,若在a點(diǎn)用標(biāo)志重捕法調(diào)查兔的種群密度,第一次捕獲100只并全部標(biāo)記后釋放回環(huán)境中.第二次捕獲了80只,其中有20只帶有標(biāo)記,則該島野兔種群的K值約為800只.若在第二次捕獲過程中,發(fā)現(xiàn)島上有脫落的標(biāo)記(某些帶標(biāo)記的野兔易被鼬捕食).這種情況下,估算的K值偏高 (偏高、偏低、不變).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.某腦外傷病人不能說話,但能聽懂別人講話,能看書看報(bào).此病人受損的是大腦皮層的( 。
A.聽覺語言中樞(H區(qū))B.運(yùn)動(dòng)語言中樞(S區(qū))C.視覺語言中樞(V區(qū))D.書寫語言中樞(W區(qū))

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

12.在特定情況下,突觸所釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能使肌肉收縮或某些腺體分泌.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖中為突觸的結(jié)構(gòu),并在a、d兩點(diǎn)連接一測(cè)量電位變化的靈敏電流計(jì).據(jù)圖回答:
(1)圖示的結(jié)構(gòu)涉及3個(gè)神經(jīng)元,含有2個(gè)突觸.
(2)如果B受到刺激,C會(huì)興奮;如果A、B同時(shí)受刺激,C不會(huì)興奮.由此判斷A、B釋放遞質(zhì)的性質(zhì)分別是抑制性(遞質(zhì))、興奮性(遞質(zhì)).
(3)細(xì)胞合成的遞質(zhì),經(jīng)過高爾基體加工,形成突觸小泡,釋放到突觸間隙,與突觸后膜上相應(yīng)的“受體”結(jié)合,引起反應(yīng).“受體”的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白(蛋白質(zhì)),這種細(xì)胞膜外結(jié)構(gòu)稱為糖被.
(4)刺激b點(diǎn),靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)2次,如刺激c點(diǎn),則偏轉(zhuǎn)1次.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列與人體發(fā)育等生命活動(dòng)有關(guān)的元素中,除哪項(xiàng)外都是微量元素(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.從某腺體的細(xì)胞中提取一些細(xì)胞器放入含有14C氨基酸的培養(yǎng)液中(培養(yǎng)液中含有這些細(xì)胞器完成其功能所需要的物質(zhì)和條件),連續(xù)取樣測(cè)定標(biāo)記的氨基酸在這些細(xì)胞器中的數(shù)量,下圖中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)結(jié)核桿菌的描述正確的是( 。
A.高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布在細(xì)胞核內(nèi)
B.該菌是好氧菌,其生命所需的能量主要由線粒體提供
C.結(jié)核桿菌的細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
D.該菌蛋白質(zhì)是由氨基酸在核糖體上脫水縮合而成

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