16.下列有關(guān)細胞全能性的敘述中,不正確的是(  )
A.全能性是指高度分化的細胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能
B.高度分化的動物細胞的細胞核仍具有全能性
C.植物細胞發(fā)育成某種組織說明細胞具有全能性
D.組織培養(yǎng)繁育花卉所利用的原理是細胞具有全能性

分析 關(guān)于細胞的“全能性”,可以從以下幾方面把握:
(1)概念:細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能.
(2)細胞具有全能性的原因是:細胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì).
(3)細胞全能性大小:受精卵>干細胞>生殖細胞>體細胞.
(4)細胞表現(xiàn)出全能性的條件:離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件.

解答 解:A、全能性是指高度分化的細胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能,A正確;
B、高度分化的動物細胞的全能性受到限制,但動物細胞核仍具有全能性,B正確;
C、植物細胞發(fā)育成某種組織不能說明細胞具有全能性,植物細胞發(fā)育成完整個體才能說明細胞具有全能性,C錯誤;
D、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理是細胞具有全能性,D正確.
故選:C.

點評 本題考查細胞的全能性,要求考生識記細胞全能性的概念,掌握細胞具有全能性的原因,能比較不同細胞全能性的大小,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水稻的有芒(A)對無芒(a)為顯性,抗病(B)對感。╞)為顯性,這兩對遺傳因子自由組合,F(xiàn)有純合有芒感病株與純合無芒抗病株雜交,得到F1,再將此F1與雜合的無芒抗病株雜交,子代的四種表現(xiàn)型為有芒抗病、有芒感病、無芒抗病、無芒感病,其比例依次為

A.9∶3∶3∶1 B.3∶1∶3∶1

C.1∶1∶1∶1 D.1∶3∶1∶3

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.家兔(XY型)繁殖能力強,具有多對易于區(qū)分的性狀,常作為遺傳學研究的材料.
請回答:
(l)家兔毛色的灰色(H)對白色(h)為顯性,若要通過一組雜交實驗來確定該基因位于常染色體上還是X染色體土,應選擇表現(xiàn)型為白色雌兔和灰色雄兔的親本雜交.
(2)實驗證明,H、h基因位于常染色體上,但研究中同時發(fā)現(xiàn)其表達受另一對常染色體上等位基因(T、t)的影響,即T表達的產(chǎn)物會進入細胞核阻礙灰色基因的表達,從而表現(xiàn)為白色.據(jù)此推斷:
①T表達的產(chǎn)物阻礙了灰色基因表達的轉(zhuǎn)錄階段.
②白色家兔相關(guān)的基因型有7種,其中純合子所占的比例為$\frac{3}{13}$.
③現(xiàn)有一只白色家兔與一只灰色家兔雜交,全部子代中灰色家兔:白色家兔=3:5,則親本的基因型為HhTt和Hhtt.
(3)家兔的長毛基因a和亮紅眼基因b位于另外兩對常染色體上、長耳基因d位于X染色體上.任選兩只雌、雄家兔雜交,如果子代中短耳(D)長毛亮紅眼個體的比例是$\frac{3}{16}$,則這兩只家兔共有6種雜交組合.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.在一個密閉透明的塑料薄膜大棚內(nèi),下圖曲線I表示一天中光照強度變化,曲線Ⅱ表示綠色植物制造的有機物量.在采取某項措施后,綠色植物制造的有機物量如曲線Ⅲ所示.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.通風,降低室內(nèi)溫度可以增加有機物的產(chǎn)量
B.遮光,降低光照強度可以減少呼吸作用
C.通風,增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度,為光合作用的暗反應提供更多的原料
D.通風,增加大棚內(nèi)氧氣濃度,提高呼吸作用,為光合作用提供更多的二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.細胞膜有控制物質(zhì)進出、信息交流等功能,上述功能主要與哪種物質(zhì)有關(guān)?( 。
A.蛋白質(zhì)B.磷脂C.糖類D.固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.每個核苷酸包括一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述中錯誤的是( 。
A.寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素①增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
B.缺碘時激素①和②的濃度都髙于正常水平
C.圖中共有3處箭頭表示反饋調(diào)節(jié)
D.激素①與激素③對垂體的作用相反

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列是一種生物技術(shù),對此技術(shù)過程的說法,錯誤的是( 。
A.a和d的切割需用同一種限制酶
B.通過反轉(zhuǎn)錄法獲得的真核生物細胞的d可以直接用于基因工程
C.重組DNA轉(zhuǎn)移至受體細胞,主要通過細菌或病毒侵染細胞的途徑
D.a是常用的運載體,存在于細菌及酵母菌細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.研究人員欲對擬芥藍葉片中某種蛋白質(zhì)進行改造,使其能結(jié)合空氣中微量的黃色炸藥揮發(fā)分子,導致葉片產(chǎn)生特定顏色變化,從而有助于檢測公共場所是否存在爆炸物.請回答:
(1)研究人員從上述預期蛋白質(zhì)的功能出發(fā),設(shè)計蛋白質(zhì)的三維結(jié)構(gòu),然后推測相應目的基因的序列,最終人工合成出目的基因.
(2)將目的基因插入到T1質(zhì)粒的T-DNA上,通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,導入擬芥藍細胞.
(3)在轉(zhuǎn)基因植株附近放置爆炸物,從個體生物學水平鑒定出目的基因成功表達的轉(zhuǎn)基因植株,然后利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)高效快速繁殖該基因植株,以移植于公共場所.

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