18．通過顯微技術(shù)破壞根尖分生區(qū)細胞中的高爾基體．培養(yǎng)幾天后，再觀察該根尖細胞，預(yù)測會有什么結(jié)果（　�。�
A．細胞正常分裂B．產(chǎn)生多核細胞C．不能形成紡錘體D．著絲點不能分裂

分析 1、高爾基體在動植物細胞中的功能不同，在動物細胞中與分泌物的形成有關(guān)，在植物細胞中與細胞壁的形成有關(guān)．
2、植物細胞有絲分裂末期，赤道板位置出現(xiàn)細胞板，并向四周擴展形成新細胞壁，進而把細胞一分為二．

解答 解：在植物細胞中，高爾基體與有絲分裂末期細胞壁的形成有關(guān)．因此，通過顯微技術(shù)破壞玉米根尖分生區(qū)細胞中的高爾基體不會影響細胞核分裂，但會阻礙細胞質(zhì)分裂，這會導(dǎo)致多核細胞的產(chǎn)生．
故選：B．

點評 本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能、細胞有絲分裂不同時期的特點，要求考生識記高爾基體的功能；識記植物細胞有絲分裂不同時期的特點，明確有絲分裂末期植物細胞壁的形成于高爾基體有關(guān)，再根據(jù)題干要求做出準確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．美國德克薩斯州科學(xué)家培育出世界上第一只克隆貓，這只小貓毛色花白，看上去完全不像生養(yǎng)它的花斑貓媽媽，也不完全像為它提供細胞核的基因貓媽媽．對該克隆貓毛色的解釋合理的是（　�。�
①發(fā)生了基因突變　            ②提供卵母細胞的雌貓細胞質(zhì)基因進行了表達
③表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果�、艽谢ò哓垕寢尩幕蜻M行了表達．
A．①B．①②③C．②③④D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．回答下列有關(guān)泡菜制作的問題：
（1）制作泡菜時，所用鹽水需煮沸，其目的是殺滅雜菌．為了縮短制作時間，有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入陳泡菜液的目的是增加乳酸菌數(shù)量．
（2）泡菜制作過程中，乳酸發(fā)酵過程即為乳酸菌進行無氧呼吸的過程．該過程發(fā)生在乳酸菌細胞的細胞質(zhì)中．
（3）泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度、腌制時間和食鹽用量等．
（4）從開始制作到泡菜品質(zhì)最佳這段時間內(nèi)，泡菜液逐漸變酸，這段時間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長規(guī)律是乳酸菌數(shù)量增多，雜菌數(shù)量減少，原因是乳酸菌比雜菌更為耐酸．
（5）亞硝酸鹽的測定原理是：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的敘述，正確的是（　�。�
A．一種蜣螂專以象糞為食，則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%
B．流經(jīng)某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽能總量
C．一只兔被一匹狼捕食，這匹狼最多獲得這只兔子20%的能量
D．分解者的分解作用實現(xiàn)了能量的循環(huán)利用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．垂體被稱為“樂隊的指揮”，因為它不僅產(chǎn)生生長素和催乳素，也能調(diào)節(jié)和控制其他內(nèi)分泌腺的活動．幼年哺乳動物的垂體損傷會引起（　�。�
①水鹽調(diào)節(jié)紊亂  ②體溫調(diào)節(jié)紊亂  ③血糖度逐漸降低  ④生長發(fā)育停止 ⑤性腺發(fā)育停止⑥體液免疫能力下降．
A．①③④⑥B．①②③④⑤C．①②④⑤D．②④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．生物體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)能有條不紊地進行，最主要是因為（　�。�
A．酶的催化效率具有高效性B．酶的種類具有多樣性
C．酶的催化作用具有專一性D．酶的空間結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．請回答下列有關(guān)實驗的問題：
（1）大豆中含有多種營養(yǎng)成分，為了檢測大豆種子中是否含有蛋白質(zhì)，應(yīng)選取的試劑是雙縮脲；西瓜汁和梨汁比較，適宜用來檢測生物組織中還原糖的理想材料是梨汁．
（2）在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中，研磨時為了保護色素不被破壞，要加入碳酸鈣；用紙層析法分離葉綠體中的色素，擴散最快的一條色素帶呈橙黃色．
（3）在做“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗時，用吡羅紅甲基綠染色劑對細胞進行染色，能被甲基綠染成綠色的物質(zhì)是DNA，用高倍顯微鏡觀察線粒體時，可以將活細胞中的線粒體染成藍綠色，而細胞質(zhì)幾乎接近無色的染液是健那綠．
（4）現(xiàn)有三支試管A、B、C，向試管A、C內(nèi)各加入2mL可溶性淀粉溶液，向試管B內(nèi)加入2mL蔗糖溶液，再按如圖所示步驟操作，最后分別用斐林試劑檢驗．回答下列問題：
①用斐林試劑檢測還原糖的加熱方式為水浴．
②A、B、C試管中會出現(xiàn)磚紅色沉淀的是A．
③試管A和B對照，說明酶具有專一性．
④試管A和C對照，說明酶的活性受溫度影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯誤的是（　�。�
A．火災(zāi)后的草原，過量砍伐的森林、冰川泥地上進行的演替都屬于次生演替
B．演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段，主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽光
C．在生物群落發(fā)展變化過程中，一個群落被另一個群落代替的過程，就是群落演替
D．此生演替速度比初生演替的速度快

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于細胞凋亡與細胞壞死，下列說法正確的是（　�。�
A．細胞凋亡對于正常的生物個體是不利的
B．細胞死亡就是細胞凋亡
C．細胞壞死受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調(diào)控
D．被病原體感染的細胞的清除屬于細胞凋亡

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