在37℃，pH為6.8時，用過氧化氫酶催化過氧化氫分解，比用FeCl3做催化劑快得多，這說明了酶的催化作用具有（　　）
A、專一性B、高效性
C、多樣性D、普遍性
考點：酶的特性
專題：
分析：酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠遠高于無機催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答．
解答： 解：分析題干，過氧化氫酶催化過氧化氫分解，比用FeCl3做催化劑快得多，說明酶的催化效率高于無機催化劑，屬于酶的高效性特點．
故選：B
點評：此題主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

抗體的制備經(jīng)歷了細胞水平和分子水平兩種合成途徑的研究．下圖是生物學(xué)工程技術(shù)制備抗體的兩個途徑模式簡圖．下列敘述正確的有（　�。�

①過程①體現(xiàn)了生物膜的流動性
②篩選出的Y細胞既能無限增殖又能分泌特異性抗體
③Y細胞的增殖過程需要提供適量的氧氣，不需要提供二氧化碳
④過程⑤要用到的工具酶有限制酶、DNA連接酶和運載體
⑤過程⑥常用顯微注射法導(dǎo)入，選大腸桿菌做受體是因為它繁殖快
⑥該圖示過程涉及基因工程技術(shù)、細胞工程技術(shù)．
A、五項B、四項C、三項D、兩項

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為高等植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、結(jié)構(gòu)①沒有膜結(jié)構(gòu)
B、結(jié)構(gòu)②具有膜結(jié)構(gòu)
C、結(jié)構(gòu)③與蛋白質(zhì)加工有關(guān)
D、結(jié)構(gòu)④與細胞的質(zhì)壁分離無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體肝臟細胞中的DNA存在于（　�。�
A、高爾基體、核糖體
B、細胞核、高爾基體、核糖體
C、細胞核、線粒體
D、中心體、線粒體、細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

對如圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅圖的描述，正確的是（　�。�
A、圖I顯示某植物細胞處于光合速率大于細胞呼吸速率的狀態(tài)，該植物一定能正常生長
B、圖Ⅱ虛線表示酶促反應(yīng)中提高底物濃度后的變化曲線
C、圖Ⅲ中Y曲線不能超過K值是受食物、空間、氣候、天敵等因素的限制
D、圖Ⅳ曲線表明肝臟中肝糖原在a點時含量最多，胰島B細胞活動旺盛

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于元素、化合物的說法正確的是（　�。�
A、動物細胞中含量最多的四種元素依次是C、H、O、N
B、構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇
C、細胞膜中磷脂含量越高，功能越復(fù)雜
D、氫離子進入液泡通常是以主動運輸?shù)姆绞?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞物質(zhì)運輸?shù)臄⑹稣_的是（　�。�
A、人體組織細胞從組織液中吸收甘油的量主要取決于細胞膜上載體的數(shù)量
B、腺細胞分泌消化酶需要消耗能量，但不需要載體蛋白協(xié)助
C、被動轉(zhuǎn)運因為不需要膜上的載體參與，所以沒有體現(xiàn)選擇透過性
D、小腸上皮細胞易吸收葡萄糖卻難吸收蔗糖是由于蔗糖分子量大

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)T細胞和效應(yīng)T細胞的敘述，正確的是（　�。�
A、T細胞是由骨髓中的造血干細胞在胸腺中發(fā)育形成的
B、T細胞只分布在淋巴中，能識別并呈遞抗原
C、效應(yīng)T細胞能增殖、分化并分泌淋巴因子
D、T細胞與細胞免疫密切相關(guān)，與體液免疫無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于免疫的敘述中正確的是（　　）
A、效應(yīng)B細胞和效應(yīng)T細胞來源相同，且都具有識別抗原的作用
B、吞噬細胞吞噬外來細菌必須有抗體參與
C、免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控、清除的功能
D、吞噬細胞屬于淋巴細胞

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