基因型 | A-Bb | A-bb | A-BB aa_ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞分化是一種可逆的、持久的變化過(guò)程 |
B、癌細(xì)胞的特征之一是細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)增多 |
C、細(xì)胞萎縮,細(xì)胞核體積縮小,呼吸速率減慢是細(xì)胞衰老的特征 |
D、白血病可通過(guò)移植骨髓來(lái)治療,骨髓可為患者提供造血干細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①→②→③→④為一個(gè)完整的細(xì)胞周期 |
B、①中完成DNA的復(fù)制及相關(guān)蛋白的合成 |
C、②和③分別處于有絲分裂的后期和末期 |
D、若此圖表示減數(shù)第一次分裂,①中會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用大腸桿菌作為轉(zhuǎn)基因受體菌株時(shí)必須用37℃下就會(huì)死亡的菌株 |
B、轉(zhuǎn)基因生物進(jìn)入自然界后不會(huì)與野生物種雜交而威脅其他生物的生存 |
C、轉(zhuǎn)基因作物大規(guī)模商品化可能對(duì)作物的遺傳多樣性構(gòu)成威脅 |
D、轉(zhuǎn)基因微生物攜帶的抗生素抗性基因可能使人體內(nèi)的細(xì)菌獲得抗藥性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、ATP分子中含有C、H、0、N、P元素 |
B、ATP是細(xì)胞中普遍使用的能量載體 |
C、ATP水解產(chǎn)生的能量用于放能反應(yīng) |
D、在細(xì)胞中易于再生,因此可作為源源不斷的能源 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、本實(shí)驗(yàn)操作可以用來(lái)探究植物細(xì)胞液的濃度 |
B、若A2中液滴向下移動(dòng),則A1中的蘿卜塊硬度將變大 |
C、若C2中液滴向上移動(dòng),則C1中的蘿卜細(xì)胞可能發(fā)生質(zhì)壁分離 |
D、若A2中液滴向下移動(dòng),C2中液滴向上移動(dòng),則B2中的液滴靜止不動(dòng) |
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