在顯微鏡下，通常根據(jù)染色體的形態(tài)和大小來判斷一個細胞中染色體組的數(shù)目．對如圖所示細胞中染色體組和基因的判斷不正確的是（　　）
A、在該細胞中，①②③④屬于一個染色體組
B、在該細胞中，控制同一性狀的基因有2個（一對）
C、在該細胞中，含有控制生物所有性狀的兩套基因
D、在該細胞中，含有控制生物所有性狀的四套基因
考點：染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題：
分析：分析題圖可知，細胞中①②③④染色體大小形態(tài)相同，屬于同源染色體，細胞中含有4個染色體組，每個染色體組含有2條染色體．
解答： 解：A、分析題圖可知，細胞中①②③④染色體大小形態(tài)相同，是同源染色體，因此不是一個染色體組，A錯誤；
B、該細胞中有四個染色體組，因此，控制同一性狀的基因有4個（兩對），B錯誤；
C、該細胞中有四個染色體組，含有控制生物所有性狀的4套基因，C錯誤；
D、由C分析可知，D正確．
故選：ABC．
點評：本題的知識點是染色體組的概念，細胞中的染色體組數(shù)的判斷方法，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力并應(yīng)用相關(guān)知識通過分析、比較等方法綜合解答問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列所述與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的變化無關(guān)的是（　�。�
A、劇烈運動時血液中的乳酸含量發(fā)生變化
B、干渴時尿量明顯減少
C、脂肪細胞內(nèi)水的含量較多
D、炎熱的夏天，人體出汗增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有一批基因型都相同的黃色圓粒豌豆種子（黃色、綠色分別由Y和y基因控制，圓粒、皺粒分別由R和r基因控制，子粒的顏色和形狀均是子葉表現(xiàn)的性狀）．某實驗中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)準備以這些豌豆種子和另一些黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒的豌豆種子作為實驗材料，來探究這些黃色圓粒豌豆種子具體的基因組成．第一組計劃用單倍體育種方法進行實驗，第二組計劃用測交法進行實驗，第三組的同學(xué)認為前兩組的實驗方案較為繁瑣，于是設(shè)計了一個更加簡便易行的實驗方案．如果你是第三組的成員，請按要求完成下列實驗方案：
（1）課題名稱：
 
．
（2）探究方法：
 
．
（3）實驗步驟：
①取所需種子播種并進行苗期管理．
②植株開花時，
 
．
③收集每株植株所結(jié)種子進行統(tǒng)計分析．
（4）預(yù)期實驗現(xiàn)象及結(jié)論：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人在遇到恐懼、劇痛等緊急情況的時候，會爆發(fā)出比平時更大的力量和產(chǎn)生更敏捷的反應(yīng)，此時如測定其體內(nèi)激素水平，明顯提高的是（　�。�
A、胰島素B、腎上腺素
C、性激素D、胸腺素

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科目：高中生物 來源： 題型：

孔雀魚是一種常見的觀賞魚，其性別決定方式屬于XY型，是非常好的遺傳學(xué)實驗材料．幾十年前，德國的一位育種者在眾多的孔雀魚幼魚中發(fā)現(xiàn)一條身體后半部為暗色的個體，并以此個體為基礎(chǔ)培育出了“禮服”品種．用“禮服”品種的雌魚作親本（P）與其它品種的雄魚雜交，所得子代（F1）個體中，雌雄魚均表現(xiàn)“禮服”性狀；將子代（F1）雌雄個體自由交配，所得子代（F2）個體中，雌魚均表現(xiàn)“禮服”性狀，雄魚表現(xiàn)為
1
2
“禮服”性狀、
1
2
無“禮服”性狀．請用“假說-演繹法”對“禮服”性狀的遺傳進行研究．
（1）“假說-演繹法”的一般步驟為：①提出問題→②
 
→③
 
→④實驗檢驗→⑤得出結(jié)論．
（2）在研究“禮服”性狀遺傳的①步驟中，你的具體內(nèi)容是
 
．
（3）在研究“禮服”性狀遺傳的②步驟中，你的具體內(nèi)容是
 
．
（4）在研究“禮服”性狀遺傳的③步驟中，你的具體內(nèi)容是
 
（請用遺傳圖解表示，基因符號為A、a）．
（5）根據(jù)你的研究，請預(yù)測F2個體自由交配所得F3的性狀表現(xiàn)型之比為：雌“禮服”：雌無“禮服”：雄“禮服”：雄無“禮服”=
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的關(guān)系圖（a、b、c各代表一種生物成分），相關(guān)說法正確的是（　�。�
A、圖中有2條食物鏈
B、成分a能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C、成分b不能將有機物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機物
D、成分c沒有以核膜為界限的細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答：

（1）該化合物中，①表示
 
，⑥表示
 
．
（2）該化合物是由
 
個氨基酸失去
 
個水分子形成的，這種反應(yīng)叫做
 
；該化合物形成過程中，相對分子質(zhì)量減少了
 
．
（3）該化合物中的氨基酸的種類不同，是由
 
決定的，其編號是
 
．
（4）組成這類化合物的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是：
 
．
（5）該化合物叫做
 
，含
 
個肽鍵，肽鍵可表示為
 
．
（6）該化合物含有
 
個氨基，
 
個羧基．
（7）蛋白質(zhì)的多樣性從氨基酸層次上講是由于
 
，從根本上講是由于
 
 造成的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中乙和丙分別是溫度和O2濃度對細胞呼吸速率的影響曲線．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中，酵母菌細胞可以進行的過程是
 
（填序號），能在人體骨骼肌細胞中進行的過程是
 
（填序號）．甲圖中過程④產(chǎn)生的ATP的用途是
 
．
（2）從乙圖中可以看出，細胞呼吸的最適溫度是
 
點對應(yīng)的溫度．AB段說明
 
．溫度能否影響甲圖中的①～④過程，為什么？
 
．
（3）丙圖表示酵母菌的呼吸情況，則曲線Ⅱ表示
 
呼吸類型．如果在瓶中培養(yǎng)酵母菌時，測出瓶中放出CO2的體積與吸收O2的體積比為5：4，這是因為有
 
（填分數(shù)）的酵母菌在進行曲線Ⅰ所示的呼吸類型（假設(shè)酵母菌進行兩種細胞呼吸的速率相等）．
（4）由乙、丙兩圖可知，貯存水果時應(yīng)選擇
 
（填“低溫”、“室溫”、“高溫”和“無氧”、“低氧”、“高氧”）的條件．

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科目：高中生物 來源： 題型：

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，很容易通過肺部進入血液．PM2.5成為空氣污染指數(shù)的重要檢測項目．下列推測不合理的是（　�。�
A、PM2.5所含的有毒、有害物質(zhì)可能會通過食物鏈富集
B、免疫功能過強的人，對PM2.5顆粒可能會發(fā)生過敏反應(yīng)
C、PM2.5顆粒中的一些酸性物質(zhì)進入人體血液會導(dǎo)致其pH明顯下降
D、漿細胞產(chǎn)生的抗體可能與PM2.5特異性結(jié)合

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