【題目】如圖表示人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程。下列敘述正確的是( )

A.①②③分別代表血液、淋巴和組織液，它們共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境

B.①中滲透壓過高時，垂體釋放的抗利尿激素增多

C.正常情況下，①﹣③的成分保持不變

D.長期營養(yǎng)不良時，①③等處的滲透壓會上升

【答案】B

【解析】

分析題圖：圖示表示人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程，內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴組成，三者之間的關(guān)系：血漿可以透過毛細血管形成組織液，大部分的組織液可以回流形成血漿，少部分進入毛細淋巴管形成淋巴，而各處的淋巴匯入左右鎖骨下靜脈形成血漿；因此，圖中①是血漿；②是淋巴；③是組織液。

A.圖中①代表血漿，而不是血液，A錯誤；

B.血漿滲透壓過高，下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多，促進腎小管和集合管對水的重吸收，使?jié)B透壓降低，B正確；

C.正常情況下，①～③的成分保持相對穩(wěn)定，而不是不變，C錯誤；

D.當(dāng)人體蛋白質(zhì)長期供應(yīng)不足時，①血漿的滲透壓下降，使組織液回流受阻，導(dǎo)致③組織液增加，滲透壓降低，D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面的甲圖為某植物光合作用速率與光照強度、溫度的關(guān)系曲線圖，乙圖為該植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時CO2釋放量和O2吸收量的變化柱狀圖（假設(shè)以葡萄糖為反應(yīng)底物）。

請據(jù)圖分析回答：

（1）分析甲圖可知，OS段溫度不同但光合速率相同，說明_________________，但是隨光照強度增大，光合速率增大，說明_________________。

（2）甲圖中，B、C點以后曲線都不隨光照強度的增大而變化，但升高溫度能增大光合速率，說明__________，此時主要影響光合作用過程的_________________。

（3）甲圖中，OS段植物葉肉細胞既能進行光合作用也能進行細胞呼吸，所以細胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場所有_________________。

（4）乙圖中d點，CO2釋放量和O2吸收量相同，說明_________________；氧濃度為c時，C02釋放量最少，有機物消耗最少，最適于________________。

（5）乙圖中，氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的___________倍。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是細胞中化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是 ( )

A.若圖1表示細胞鮮重，則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)

B.若圖2表示組成人體細胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、H

C.地殼與活細胞中含量最多的元素都是a，因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D.若圖1表示細胞完全脫水后化合物的含量，則A化合物具有多樣性，其中含的元素為C、H、O、N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體要維持正常的生命活動，需要通過復(fù)雜而精巧的調(diào)節(jié)機制來實現(xiàn)，請回答相關(guān)問題：

（1）在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下，人體內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài)．當(dāng)環(huán)境溫度較高時，人體主要可通過出汗和 方式增強散熱，大量出汗后，細胞外液滲透壓升高， 滲透壓感受器興奮，分泌 ，同時傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺．寒冷環(huán)境中，下丘腦分泌TRH，作用于垂體，促進其合成分泌TSH，最終促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，這種甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)稱為 ．

（2）人體進食后血糖含量升高，此時 可以分泌胰島素，若作用于靶器官肝臟，將多余的血糖合成 儲存起來，使血糖濃度恢復(fù)正常．

（3）圖中有 個突觸，①所指結(jié)構(gòu)名稱是 ．在③中給予某種藥物后，再刺激神經(jīng)元2，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到③中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同，這是由于該藥物抑制了 （用圖中標(biāo)號表示）的功能．若在圖中刺激神經(jīng)元2后，神經(jīng)元3膜電位的變化情況是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示的是四個不同種群中不同年齡的個體所占的比例，其中種群密度可能會越來越小的是

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示了一個健康人飯后血液中葡萄糖的濃度變化，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．進食后血糖濃度升高的原因是食物中糖類的消化和吸收

B．進食后的2h內(nèi)，胰島素促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖

C．2h～3h之間，胰高血糖素的分泌有所增加

D．3．5h時，血糖濃度較高是肌糖原分解為葡萄糖所致

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖，下列敘述錯誤的是

A.這四個基因互為非等位基因

B.辰砂眼基因 v 控制的性狀與性別相關(guān)聯(lián)

C.據(jù)圖可看出，基因在染色體上呈線性排列

D.減數(shù)第二次分裂后期，這四個基因不可能出現(xiàn)在細胞同一極

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 水稻的高稈 （D） 對矮稈 （d） 為顯性， 非糯性 （T） 對糯性 （t） 為顯性， 兩對基因獨立遺傳。有人用純種高稈非糯性水稻和矮稈糯性水稻， 培育矮稈非糯性水稻新品種， 步驟如下：

（1）①②③④中需應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是 。

（2）④過程表示育種過程中的幼苗必須用 處理，原因是花粉培養(yǎng)出的幼苗均為

倍體， 具有 的特點。

（3）用上述親本培育矮稈非糯性水稻新品種,還可以采用 育種的方法。操作步驟的不同之處在于得到F1之后應(yīng) 。

（4）已知非糯性水稻的花粉遇碘變藍黑色， 糯性水稻的花粉遇碘呈紫紅色。取上述F1水稻的花粉在顯微鏡下觀察， 發(fā)現(xiàn)一半呈現(xiàn)藍黑色， 另一半呈現(xiàn)紫紅色。該實驗的結(jié)果驗證了 定律。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體性染色體的模式圖，下列敘述不正確的是（ ）

A.位于D區(qū)基因的遺傳只與男性有關(guān)

B.位于AC區(qū)的屬于XY染色體的同源部分

C.紅綠色盲的基因位于B區(qū)，患者女性比例高于男性

D.該組性染色體可存在于男性的神經(jīng)細胞中

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