Question

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營(yíng)養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)（如甲圖所示），假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對(duì)植物蒸騰作用的影響、微生物對(duì)CO₂濃度影響均忽略不計(jì)．現(xiàn)用CO₂濃度測(cè)定儀測(cè)定了該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成如乙圖曲線．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）如圖顯示，影響光合作用的外界因素有

 

 等．
（2）BC段與AB段相比說(shuō)明

 

能影響

 

的活性．CD段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是

 

．
（3）EF段植物光合作用速度較慢，其原因最可能是

 

，由此推斷該植物CO₂的固定途徑是

 

 

．DE段與EF段相比，其葉肉細(xì)胞中C₃的含量和ATP的含量變化分別是

 

（變多、變少、基本不變）．
（4）G點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)過(guò)程的特點(diǎn)是

 

．24點(diǎn)與0點(diǎn)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義

專題：

分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲有玻璃罩中，植物在黑暗條件下只進(jìn)行呼吸作用，此時(shí)溫度會(huì)影響酶的活性，進(jìn)而影響呼吸作用強(qiáng)度；在有光的條件在既進(jìn)行呼吸作用，又進(jìn)行光合作用，此時(shí)光照強(qiáng)度、CO₂濃度均會(huì)影響光合速率．圖乙中，AC段只進(jìn)行呼吸作用；D點(diǎn)是光合速率等于呼吸速率；隨著光照強(qiáng)度的逐漸增強(qiáng)，CO₂濃度逐漸降低；但是在中午即EF段CO₂濃度下降緩慢；到下午18點(diǎn)后，光合作用逐漸停止；并且H點(diǎn)的CO₂濃度低于A點(diǎn)，說(shuō)明CO₂被用于合成了有機(jī)物．

解答： 解：（1）如圖顯示，影響光合作用的外界因素主要有光照強(qiáng)度、溫度、CO₂濃度等．
（2）BC段與AB段相比說(shuō)明溫度能影響呼吸作用酶的活性．CD段與AB段相比，曲線上升較緩，其原因是光合作用吸收部分的CO₂．
（3）EF段植物光合作用速度較慢，其原因最可能是光照過(guò)強(qiáng)，氣孔關(guān)閉，由此推斷該植物CO₂的固定途徑是CO₂+C₅→C₃．DE段與EF段相比，CO₂的固定較多，使葉肉細(xì)胞中形成的C₃變多，C₃還原時(shí)消耗的ATP變多，而光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP不變，因此ATP的含量變少．
（4）G點(diǎn)時(shí)植物的光合作用速率等于呼吸作用速率．由圖可見(jiàn)，24點(diǎn)時(shí)二氧化碳濃度比0點(diǎn)時(shí)高，說(shuō)明植物體內(nèi)有機(jī)物分解大于有機(jī)物合成，即有機(jī)物總量減少．
故答案為：
（1）光照強(qiáng)度、溫度、CO₂濃度  
（2）溫度         呼吸作用酶         光合作用吸收部分的CO₂
（3）光照過(guò)強(qiáng)，氣孔關(guān)閉       CO₂+C₅→C₃ 變多、變少  
（4）光合作用速率與呼吸作用速率相等     減少

點(diǎn)評(píng)：本題難度適中，考查光照、溫度、CO₂濃度等因素對(duì)光合作用的影響，意在考查學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果和圖文信息轉(zhuǎn)換能力，解題關(guān)鍵是能根據(jù)玻璃罩中的二氧化碳量的變化判斷光合作用和呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系．