10．圖為人體部分內(nèi)環(huán)境模式圖，其中1是毛細(xì)血管壁，2是紅細(xì)胞．與該圖有關(guān)的正確敘述是（　�。�
A．3和5中都含有較多的蛋白質(zhì)
B．2處的O2到達(dá)4內(nèi)參與生理活動需要經(jīng)過5層生物膜
C．3和5可以相互滲透
D．直接調(diào)節(jié)3中血糖平衡的神經(jīng)中樞是大腦皮層

分析 分析題圖可知，1是毛細(xì)血管壁，2是紅細(xì)胞，3是血漿，4是組織細(xì)胞，5是組織液；
血漿和組織液之間可以通過毛細(xì)血管壁相互滲透，組織液還可以穿過毛細(xì)淋巴管壁形成淋巴，淋巴通過淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿，不同細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境不同，內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介．

解答 解：A、血漿含有較多的蛋白質(zhì)，組織液中蛋白質(zhì)含量很少，A錯誤；
B、紅細(xì)胞內(nèi)的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞要穿過紅細(xì)胞膜、毛細(xì)血管壁細(xì)胞（2層膜）、組織細(xì)胞膜、線粒體膜（2層膜）共6層膜，B錯誤；
C、血漿和組織液之間可以通過毛細(xì)血管壁相互滲透，C正確；
D、直接調(diào)節(jié)血漿中血糖平衡的神經(jīng)中樞是下丘腦，D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題結(jié)合內(nèi)環(huán)境的組成圖解，考查了內(nèi)環(huán)境以及血糖平衡調(diào)節(jié)的有關(guān)知識，要求考生明確內(nèi)環(huán)境在細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換過程中的作用，掌握血糖平衡調(diào)節(jié)的過程，再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高一下第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于科學(xué)史中研究方法和生物實(shí)驗(yàn)方法的敘述中，正確的是（ ）

①研究光合作用的反應(yīng)過程和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)——同位素標(biāo)記法

②孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)提出遺傳定律——假說一演繹法

③DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)——模型建構(gòu)法

④分離各種細(xì)胞器——差速離心法

A．①②④ B．①②③④ C．①②③ D．②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高二上第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

稻—鴨—萍共作是一種新興的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，其中，水生植物紅萍（滿江紅）適生于蔭蔽環(huán)境，可作為鴨子的飼料，鴨子能吃有害昆蟲并供肥，促進(jìn)水稻生長，對以此模式形成的生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述錯誤的是（ ）

A．該生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動

B．鴨子既是初級消費(fèi)者，又是次級消費(fèi)者

C．生物群落由水稻、紅萍、鴨子和有害昆蟲組成

D．水稻和紅萍分層分布，能提高光能利用率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高二上第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

圖表示某種魚遷入一個生態(tài)系統(tǒng)后種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線，下列敘述不正確的是( )

A.在t1～t2時，種群數(shù)量呈上升趨勢

B.若S型曲線的環(huán)境容納量為N，則在t1時種群的數(shù)量約為N/2

C.捕獲該魚的最佳時期為t1時

D.在t0～t2時間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”型增長

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式．圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線，請據(jù)圖回答：

（1）若圖甲為細(xì)胞膜，其基本支架是[B]磷脂雙分子層．
（2）若圖甲是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[D]糖蛋白．
（3）若圖甲是線粒體膜，b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2．b、c運(yùn)輸方式符合圖乙所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線．
（4）Na+進(jìn)入細(xì)胞的方式為a（填字母）．Na+的運(yùn)輸方式符合圖丙所示曲線．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)下述材料回答問題：
材料一：2015年7月9日河南某地氣溫高達(dá)39℃，大家都在家中休息．然而50多歲的趙某卻在玉米地里鋤草．當(dāng)天晚上家人沒有見到他．次日在玉米地發(fā)現(xiàn)他時，已經(jīng)死亡多時．據(jù)估計(jì)，趙某系中暑身亡．
材料二：青年男子高某，在暑期外出旅游．一日出發(fā)后，天氣十分炎熱．高某連續(xù)不斷地以純凈水解渴．后來他感覺到四肢發(fā)冷、心率加快、心慌、血壓下降，接著就不省人事，昏迷了過去．后被人送到了醫(yī)院，診斷為水中毒．
（1）趙某和高某的身體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定狀態(tài)都遭到破壞．趙某被破壞的內(nèi)環(huán)境因素是體溫，它的變化趨勢是逐漸升高；高某身體被破壞的內(nèi)環(huán)境因素是水鹽平衡，這些因素的變化趨勢是鹽減少，滲透壓降低．
（2）圖甲中曲線能夠反映高某體內(nèi)的水的絕對含量（a）和相對含量（b）變化趨勢的是A．

（3）圖乙中曲線能反映高某（b）和趙某（a）內(nèi)環(huán)境滲透壓變化趨勢的是A．
（4）趙某的死亡說明機(jī)體的調(diào)節(jié)能力是有限的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．若圖1表示正常細(xì)胞，則甲、乙化合物共有的元素中含量最多的是a
B．若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖，則甲化合物中含量最多的元素為圖2中的b
C．圖2中含量最多的元素a與細(xì)胞中含量最多的化合物無關(guān)
D．若圖1表示正常細(xì)胞，則乙化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列各細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，可能存在堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象的有（　�。�
①細(xì)胞核    ②中心體    ③紡錘體    ④核糖體．
A．①②B．①④C．②③D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)絨山羊的羊絨質(zhì)量與毛角蛋白Ⅱ型中間絲（KIFⅡ）基因密切相關(guān)，獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖1所示．圖2表示KIFⅡ基因與pZHZ1質(zhì)粒構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程，A、B、C、D為四種識別切割序列完全不同的限制酶的酶切位點(diǎn)．已知質(zhì)粒pZHZ1的長度為3.7kb（1kb=1000對堿基），其中A～B區(qū)域長度為0.8kb，B～C區(qū)域長度為0.2kb，C～D區(qū)域長度為0.5kb．請回答下列問題：

（1）圖1中構(gòu)建的重組表達(dá)載體，目的基因的上游應(yīng)有啟動子，驅(qū)動基因的轉(zhuǎn)錄．
（2）在圖1過程③中，用促性腺激素處理以獲取更多的卵（母）細(xì)胞，這些卵（母）細(xì)胞需在體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期期，方可進(jìn)行過程④的操作．
（3）圖1中過程④采用的生物技術(shù)是細(xì)胞核移植，得到的重組細(xì)胞發(fā)育為早期胚胎后，可通過胚胎分割技術(shù)獲得較多胚胎．
（4）現(xiàn)分別用限制酶A、D切割圖2中重組質(zhì)粒pZHZ2樣品，結(jié)果被酶A切割成1.7kb和3.4kb兩個片段，被酶D切割成1.9kb和3.2kb兩個片段．據(jù)此判斷KIFⅡ基因大小為1.6kb，并請將目的基因內(nèi)部的酶D切割位點(diǎn)用相應(yīng)的字母（D）標(biāo)注在圖3中．

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