【題目】將煙草和大豆的原生質(zhì)體混合后，將原生質(zhì)體轉移到適當?shù)呐囵B(yǎng)基上培養(yǎng)，使原生質(zhì)體再生出細胞壁，這時，在細胞混合物中，可用顯微鏡觀察到的細胞有

①煙草一大豆雜種細胞 ②煙草細胞 ③大豆細胞

④煙草一煙草細胞 ⑤大豆一大豆細胞

A. ① B. ①②③ C. ①④⑤ D. ①②③④⑤

【答案】D

【解析】

可以看到五種，有煙草細胞，大豆細胞，大豆--大豆細胞，大豆--煙草細胞，煙草--煙草細胞。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哪項不是基因表達載體的組成部分

A. 啟動子 B. 終止密碼 C. 標記基因 D. 目的基因

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【題目】某種遺傳病由位于兩對常染色體上的等位基因控制，只有同時存在兩種顯性基因時才不患病,經(jīng)遺傳咨詢可知5號和6號生育后代患病的概率為7/16。據(jù)此分析,下列說法中正確的是

A．該病在人群中男性患者多于女性 B．3號和4號個體的基因可能相同

C．7號個體的基因型可能有2種 D．8號個體是純合子的概率為3/7

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細胞重要的生命活動圖解。請據(jù)圖回答下面的問題。

（1）A、B、C、D中，染色體結構動態(tài)變化主要發(fā)生在________過程中。

（2）圖中細胞增殖的主要方式是________________________。

（3）B過程表示一個細胞增殖的后代，在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生____________的過程。

（4）李白有詩云：“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！睂е逻@種變化的原因是______________________。

（5）細胞的凋亡由于受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性控制，所以也稱為______________。

（6）對于人體來說，在A、B、C、D四項生命活動中，有積極意義的是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一份政府調(diào)查報告說，被稱為“超級病菌”的耐甲氧西林金黃色葡萄球菌（MRSA）在美國國內(nèi)正呈蔓延趨勢，每年預計有超過9萬人嚴重感染這一病菌。請回答下列有關“超級細菌”的問題：

（1）抗生素在超級細菌進化過程中起到了__________作用，使細菌的__________發(fā)生定向改變。

（2）請設計一個實驗，證明“抗生素誘導金黃色葡萄球菌產(chǎn)生了適應性的變異”的觀點是錯誤的。材料和器具：青霉素、培養(yǎng)皿以及對青霉素敏感的普通金黃色葡萄球菌。將實驗完善：

①實驗步驟：

步驟1：取培養(yǎng)皿A若干個（A1、A2、A3……），加入普通細菌培養(yǎng)基；取培養(yǎng)皿B若干（B1、B2、B3……）加入____________的細菌培養(yǎng)基。

步驟2：將適量細菌培養(yǎng)液涂在培養(yǎng)皿A1的培養(yǎng)基表面，放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，培養(yǎng)基表面會出現(xiàn)一些細菌菌落。

步驟3：用滅菌后的絲絨包上棉花制成一枚“印章”，在A1上輕蓋一下，再在B1上輕蓋一下，這樣A1中的細胞就按一定的位置正確地“復制”到B1之中，將B1培養(yǎng)一段時間后，B1中一定部位出現(xiàn)了少量菌落。

步驟4：根據(jù)B1中菌落出現(xiàn)的方位，將A1中對應位置的菌落取出，均勻涂抹在A2表面，培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)基表面又會出現(xiàn)許多菌落。反復重復步驟3、4。

②預期結果：_________________________________________________________。

③本實驗的原理：_____________________________________________________。

（3）根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論結合你的生活經(jīng)驗，談談如何減緩超級細菌的產(chǎn)生。（寫出兩種即可）_______________________________________；___________________________________。

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【題目】研究人員在不同溫度條件下研究某植物的光合速率與光照強度之間的變化關系，得到下圖所示結果。請回答下列問題：

（1）上圖表明影響植物光合作用強度的環(huán)境因素有________________；當光照強度為B點對應的光照強度時，與25℃相比，15℃條件下葉綠體產(chǎn)生O2的速率________。

（2）在25℃條件下，AB段光合作用較弱是由于________，導致光反應為暗反應提供的____________不足，從而限制了暗反應的進行。

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【題目】光合作用過程中，水的分解及三碳化合物形成糖類所需要的能量分別來自（　�。�

A. 細胞呼吸產(chǎn)生的ATP和光能 B. 都是細胞呼吸產(chǎn)生的ATP

C. 光能和光反應產(chǎn)生的ATP D. 都是光反應產(chǎn)生的ATP

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【題目】下圖為甲種遺傳病（基因A、a）和乙種遺傳�。ɑ驗锽、b）的家系圖。其中一種遺傳病基因位于常染色體上，另一種位于X染色體上。請回答以下問題（概率用分數(shù)表示）

⑴甲種遺傳病的遺傳方式為__________________

⑵乙種遺傳病的遺傳方式為___________________

⑶III-2的基因型及其概率為___________________

⑷由于III-3個體表現(xiàn)兩種遺傳病，其兄弟III-2在結婚前找專家進行遺傳咨詢。專家的答復是：正常女性人群中甲、乙兩種遺傳病基因攜帶者的概率分別為1/10000和1/100；如果是男孩則表現(xiàn)兩種遺傳病的概率分別是____________，如果是女孩則表現(xiàn)甲、乙兩種遺傳病的概率分別是__________；因此建議_________。

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【題目】下圖表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關生理過程，a—e表示物質(zhì)，①—④表示過程，下列有關敘述正確的是（ ）

A. 催化反應②和④的酶都存在于細胞質(zhì)基質(zhì)中

B. 圖中物質(zhì)c為[H]，它只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生

C. 圖中①②過程主要發(fā)生在小麥種子萌發(fā)的早期，其中e為ATP

D. ①④③過程為有氧呼吸的三個階段，其中物質(zhì)a、d分別是丙酮酸和氧氣

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