A、向光側(cè)生長(zhǎng)素分布得多 |
B、背光側(cè)細(xì)胞分裂快 |
C、背光側(cè)生長(zhǎng)素分布得少 |
D、背光側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)快 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、②③ | D、③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、神經(jīng)中樞 | B、傳入神經(jīng) |
C、傳出神經(jīng) | D、感受器 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、每個(gè)卵細(xì)胞繼承了初級(jí)卵母細(xì)胞
| ||
B、卵細(xì)胞核繼承了初級(jí)卵母細(xì)胞核中一半的DNA分子 | ||
C、卵細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)是次級(jí)卵母細(xì)胞核中的一半 | ||
D、卵細(xì)胞中的染色體數(shù)是次級(jí)卵母細(xì)胞的一半 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖中共含有七條食物鏈,桉樹、合歡樹屬于生產(chǎn)者 |
B、葉狀蟲屬于初級(jí)消費(fèi)者,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí) |
C、該生態(tài)系統(tǒng)中袋鼬所含的能量最多 |
D、屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有蜘蛛、蜜雀 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、觀察各種色素的吸收光譜 |
B、提取葉綠體中的葉綠素 |
C、用紙層析發(fā)將色素進(jìn)行分離 |
D、驗(yàn)證葉綠體中色素的種類和各種色素的顏色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、說(shuō)明了肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA |
B、說(shuō)明了R型活菌在一定條件下能夠轉(zhuǎn)化為S型菌 |
C、說(shuō)明了R型活菌是無(wú)毒性的 |
D、說(shuō)明了加熱殺死的S型細(xì)菌是無(wú)毒性的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽具有抑制生長(zhǎng)的作用 |
B、A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度 |
C、根對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏,莖對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不靈敏 |
D、生長(zhǎng)素對(duì)三種器官的作用均具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胰高血糖素 | B、胰島素 |
C、抗利尿激素 | D、胸腺激素 |
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