5.下列四幅圖中,表示有一個染色體組的是( 。
A.B.C.D.

分析 1、染色體組的判斷方法:
(1)根據(jù)細胞中染色體形態(tài)判斷:①細胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有幾條,則含有幾個染色體組;②細胞中有幾種形態(tài)的染色體,一個染色體組內(nèi)就有幾條染色體.
(2)根據(jù)生物的基因型來判斷:在細胞或生物體的基因型中,控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次,則有幾個染色體組.可簡記為“同一英文字母無論大寫還是小寫出現(xiàn)幾次,就含有幾個染色體組”.
(3)根據(jù)細胞內(nèi)形態(tài)不同的染色體的條數(shù)判定一個染色體組含幾條染色體,然后判定染色體組數(shù).
2、分析題圖:ABD細胞含有2個染色體組,C細胞含有1個染色體組.

解答 解:A、圖A細胞中含有2個染色體組,A錯誤;
B、圖B細胞中含有2個染色體組,B錯誤;
C、圖C細胞中含有1個染色體組,C正確;
D、圖D細胞中含有2個染色體組,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查染色體組的知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列各項中,都含有肽鍵的一組是( 。
A.載體、性激素B.生長激素、胰島素C.脂肪、維生素D.肌蛋白、纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

16.如圖為不同因素與酶促反應速率的關(guān)系圖,A→B代表酶促反應速率坐標(0~100%),A→C代表溫度坐標(0~70℃),C→B代表溶液酸堿度坐標(pH=0.1~14),下列敘述中不正確的是( 。
(各線段含義提示:例如EH線段表示溫度為E時,該酶的酶促反應速率為H)
A.GH線段所代表的酶其最適溫度在DE范圍內(nèi)
B.FI和GI線段可用來體現(xiàn)胃蛋白酶的作用特點
C.影響某酶酶促反應速率的因素還可能有酶的數(shù)量和底物濃度
D.GH、GI線段所代表的某酶酶促反應速率差異的關(guān)鍵影響因素是溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.雜交實驗表明,樺尺蠖體色受一對等位基因S和s控制,黑色S對淺色s為顯性.在曼徹斯特地區(qū),19世紀中葉以前,種群中S基因的頻率低,在5%以下,到20世紀中葉則上升到95%以上.請分析回答下列問題:
(1)最初的S基因是通過基因突變出現(xiàn)的.它為生物進化提供原始材料.
(2)試用現(xiàn)代生物進化理論分析這一變化的原因:
①19世紀時,樺尺蠖的棲息地(樹干)上長滿了地衣,在此環(huán)境下,種群中的s基因頻率高的原因是淺色樺尺蠖與環(huán)境色彩一致,不易被鳥類(或天敵)所食.
②隨著英國工業(yè)的發(fā)展,工廠排出的煤煙使地衣不能生存,結(jié)果樹皮裸露并被熏成黑褐色.在此環(huán)境條件下,種群中的S基因頻率升高的原因是樺尺蠖的棲息環(huán)境變黑,淺色個體容易被鳥類(或天敵)所食.
③上述事例說明,種群中產(chǎn)生的變異是不定向的,經(jīng)過長期的自然選擇,其中不利變異被不斷淘汰,有利變異則逐漸積累,從而使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變,導致生物朝著一定方向緩慢地進化.因此生物進化的方向是由自然選擇決定的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示圖1~5是有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的幾幅圖.下列有關(guān)分析,正確的是( 。
A.1、2比較說明了“頂端優(yōu)勢”形成的原因是:頂芽能產(chǎn)生生長素,并抑制側(cè)芽的生長
B.圖3中根向地、莖負地生長,均說明了生長素的生理功能具有兩重性
C.圖4表示利用生長素類似物除草的原理,則①、②分別代表雙子葉雜草和單子葉農(nóng)作物,且施用的最佳濃度是C點所對應的濃度
D.圖5中,若背光側(cè)的濃度是M,則向光側(cè)的濃度為(m,M)

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

10.小麥莖稈的高矮由一對等位基因控制,一純合顯性親本與一隱性親本雜交產(chǎn)生F1,對其進行測交,測交后代中純合子占的比例是$\frac{1}{2}$.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于使用高倍顯微鏡的敘述正確的是( )

A.因為蘚類植物的葉片大,在高倍顯微鏡下易找到,可以直接使用高倍物鏡觀察

B.若目鏡放大倍數(shù)是10,物鏡放大倍數(shù)是40,被觀察的細胞面積放大400倍

C.換用高倍鏡后,必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦,再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰

D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省遵義市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,不正確的分析是( )

A.下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐,又是神經(jīng)中樞,但受大腦皮層控制

B.圖中下丘腦、垂體也能分泌激素,如下丘腦分泌多種促激素

C.若圖中內(nèi)分泌是甲狀腺,當它的分泌物增多時,可抑制垂體和下丘腦的活動

D.當人體飲水不足或食物過咸時,下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西南寧市高二上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

健康人體溫始終接近( )

A.35.6℃ B.38℃ C.37℃ D.37.9℃

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同步練習冊答案