下列不是由于人口過度增長造成的是( )

A.人均耕地減少 B.太陽風(fēng)暴 C.燃料需求增加 D.人均淡水減少

 

B

【解析】

試題分析:人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響:

(1)人口增長和開墾土地之間的關(guān)系:使耕地的污染和退化嚴(yán)重.

(2)人口增長過快與森林資源的關(guān)系:使得越來越多的森林受到破壞.

(3)人口增長過快與環(huán)境污染的關(guān)系:大量工農(nóng)業(yè)廢棄物和生活垃圾排放到環(huán)境中,加劇了環(huán)境污染.

(4)人口增長過快與水資源的關(guān)系:用水量就會相應(yīng)增加,同時污水也相應(yīng)增加,而人均水資源減少.

(5)人口增長過快與能源或礦產(chǎn)的關(guān)系:除了礦物燃料外,木材、秸稈都成了能源,給環(huán)境帶來了壓力.

【解析】
A、人口過度增長會造成人均耕地減少,A正確;

B、太陽風(fēng)暴指太陽在黑子活動高峰階段產(chǎn)生的劇烈爆發(fā)活動,不是由于人口過度增長造成的,B錯誤;

C、人口過度增長會造成燃料需求增加,C正確;

D、人口過度增長會造成人均淡水減少,D正確.

故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修二第二章2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2012?安徽模擬)現(xiàn)有一抗旱植物,其體細(xì)胞內(nèi)有一個抗旱基因R,其等位基因為r(不抗旱).R、r基因轉(zhuǎn)錄鏈上部分核苷酸序列如下:r:…ATAAGCATGACATTA…R:…ATAAGCAAGACATTA…

下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A.R基因轉(zhuǎn)錄成的RNA編碼的肽鏈中對應(yīng)的氨基酸數(shù)目為5個

B.細(xì)胞中R或r基因的解旋發(fā)生在DNA復(fù)制與轉(zhuǎn)錄過程中

C.R、r基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上密碼子數(shù)量與反密碼子數(shù)量相同

D.rr植株的某一細(xì)胞基因型變成了Rr,該變化是基因中堿基對的替換所致

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修二第七章7.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?福建模擬)下列關(guān)于突變與進(jìn)化的關(guān)系,說法正確的是( )

A.突變使狼和鹿產(chǎn)生不定向變異,自然選擇使它們向奔跑速度快的方向進(jìn)化

B.有利的突變太少,不足作為生物進(jìn)化的原始材料

C.突變是可遺傳變異,都會遺傳給下一代

D.物種的形成過程也就是種群基因頻率發(fā)生定向改變的過程

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2012?海淀區(qū)模擬)環(huán)境問題的最終解決要依靠科技進(jìn)步.下列關(guān)于保護(hù)生存環(huán)境的說法中,不正確的是( )

A.通常利用沉淀反應(yīng)除去污水中的重金屬離子

B.垃圾焚燒不僅可以用于發(fā)電,還不會帶來任何新的污染

C.減少使用、加強(qiáng)回收和再利用是治理“白色污染”的主要途徑

D.可通過改進(jìn)燃燒裝置和燃燒技術(shù),減少煤等化石燃料燃燒產(chǎn)生的污染

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?南昌二模)為研究南昌市水體富營養(yǎng)化狀況,科學(xué)家對市內(nèi)幾處水體進(jìn)行了抽樣,并在水樣中培養(yǎng)玫瑰擬衣藻,檢測不同水樣中玫瑰擬衣藻的增長率,結(jié)果如表所示:

取樣地點(diǎn)

N(mg/L)

P(mg/L)

玫瑰擬衣藻增長率

 

魚塘

1

7.53

0.101

0.244

魚塘

2

8.5

0.082

0.2163

艾溪湖

1

0.74

0.03

0.1716

艾溪湖

2

0.67

0.032

0.1989

青山湖

1

1.32

0.21

0.4138

青山湖

2

1.48

0.16

0.2684

據(jù)表分析,下列說法正確的是( )

A.玫瑰擬衣藻對P元素的需求量比對N元素的需求量要大

B.在艾溪湖1號水樣中培養(yǎng)的玫瑰擬衣藻的種群密度不能達(dá)到環(huán)境容納量K

C.限制南昌市水體中玫瑰擬衣藻增長的主要因素是P元素,N元素的影響很小

D.魚塘中的N元素遠(yuǎn)多于湖水,所以富營養(yǎng)化帶來的生態(tài)破壞在魚塘最為嚴(yán)重

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)問題,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,當(dāng)前科學(xué)、有效的途徑是( )

A.合理開發(fā)海洋,尋找新的糧食資源

B.控制人口增長,協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展

C.增加化肥和農(nóng)藥的使用,提高作物產(chǎn)量

D.開荒辟地,圍湖造田,擴(kuò)大糧食種植面積

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?虹口區(qū)一模)如圖示四個不同國家中,在相同的時間內(nèi)人口種群大小與每英畝土地糧食產(chǎn)量的關(guān)系(實線為種群大小,虛線為每英畝土地糧食產(chǎn)量).請問在無糧食進(jìn)口的情況下,哪一個國家能生存更長久?( )

A. B. C. D.

 

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第五章5.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?宜昌模擬)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的說法中,錯誤的是( )

A.化學(xué)信息的實例是某種動物用自己的尿液來標(biāo)記領(lǐng)地

B.昆蟲被蜘蛛網(wǎng)粘住時,蜘蛛網(wǎng)的振動頻率是一種物理信息

C.利用特殊的化學(xué)物質(zhì)擾亂有害昆蟲的雌雄交配,使昆蟲的繁殖力下降,屬于生物防治

D.孔雀開屏這種“求偶炫耀”是一種行為信息,行為信息只能在同種生物間傳遞信息,不能在異種生物間傳遞信息

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修一第四章4.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖.下列敘述錯誤的是( )

A.物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\(yùn)輸

B.如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是Ⅱ→Ⅰ

C.物質(zhì)B徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸

D.羅伯特森提出電鏡下細(xì)胞膜是亮﹣暗﹣亮的結(jié)構(gòu)

 

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同步練習(xí)冊答案