A、單倍體是具有一個(gè)染色體組的生物體 |
B、單倍體育種的方法可用來培育新的物種 |
C、花藥離體培養(yǎng)得到的植株一般不能正常結(jié)實(shí) |
D、八倍體小黑麥的花粉培育成的植株不是單倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、HIV病毒主要攻擊B淋巴細(xì)胞,導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷 |
B、接種過流感疫苗的健康人不會(huì)患流感 |
C、非特異性免疫的第一道防線由皮膚、黏膜及吞噬細(xì)胞構(gòu)成 |
D、T淋巴細(xì)胞受抗原刺激可增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過程①、④均屬于神經(jīng)調(diào)節(jié) |
B、c與b在功能上有著拮抗關(guān)系 |
C、②、③屬于反饋調(diào)節(jié) |
D、X是胰島A細(xì)胞,Y是胰島B細(xì)胞,Z是腎上腺 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基粒和核孔 |
B、液泡和葉綠體 |
C、細(xì)胞核和染色體 |
D、細(xì)胞壁和細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、靶細(xì)胞在效應(yīng)T細(xì)胞的作用下死亡可能與nuc-1基因被激活有關(guān) |
B、在胚胎發(fā)育過程中細(xì)胞中的nuc-1基因也在表達(dá) |
C、該基因編碼的蛋白質(zhì)需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工運(yùn)輸 |
D、癌變細(xì)胞中nuc-1基因的表達(dá)可能會(huì)受阻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、50% | B、75% |
C、100% | D、以上均有可能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溫覺感受器敏感的溫度范圍比冷覺感受器要小 |
B、溫覺感受器對(duì)皮膚溫度變化速率更敏感 |
C、冷覺感受器在0-10℃左右時(shí)敏感性最強(qiáng) |
D、在43℃時(shí),溫覺感受器發(fā)送沖動(dòng)頻率最高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的 |
B、圖中甲表示胰島B細(xì)胞,乙為胰島A細(xì)胞 |
C、結(jié)構(gòu)①通過傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì),直接影響甲的分泌 |
D、血糖升高能直接刺激胰島通過主動(dòng)運(yùn)輸分泌相應(yīng)激素 |
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