下列關于人體免疫的敘述正確的是（　�。�
A、HIV病毒主要攻擊B淋巴細胞，導致免疫功能嚴重缺陷
B、接種過流感疫苗的健康人不會患流感
C、非特異性免疫的第一道防線由皮膚、黏膜及吞噬細胞構(gòu)成
D、T淋巴細胞受抗原刺激可增殖分化為效應T細胞和記憶T細胞
考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：HIV病毒進入人體后，破壞T淋巴細胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵，讓人死亡．流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，單鏈，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，容易發(fā)生突變，所以制備疫苗困難．
人體免疫系統(tǒng)有三道防線，第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物，第二道防線是吞噬細胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應，第三道防線是特異性免疫，包括體液免疫和細胞免疫．細胞免疫過程為：（1）感應階段：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；（2）反應階段：T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能．（3）效應階段：效應T細胞發(fā)揮效應．
解答： 解：A、HIV病毒主要攻擊T淋巴細胞，導致免疫功能嚴重缺陷；故A錯誤．
B、接種過流感疫苗的健康人也有可能患流感，因為流感病毒很容易產(chǎn)生變異；故B錯誤．
C、非特異性免疫的第一道防線由皮膚、黏膜構(gòu)成，吞噬細胞屬于人體的第二道防線；故C錯誤．
D、T淋巴細胞受抗原刺激可增殖分化為效應T細胞和記憶T細胞；故D正確．
故選D．
點評：本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關知識，意在考查學生理解知識點，能夠在試題所給予的相對簡單的情境中識別和使用它們．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某植物（其葉片如圖一所示）放在黑暗中兩天后，根據(jù)圖二所示，處理其中一塊葉片．然后將整株植物置于陽光下4h，取該葉片經(jīng)酒精脫色處理后，滴加碘液（棕黃色）顯色，下列有關該實驗結(jié)果和現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

①X和Y兩部分對照實驗能證明光合作用需要CO2
②W和Y兩部分對照實驗能證明光合作用需要葉綠素
③顯色后X為藍色，Y為棕黃色
④木塞處所顯顏色與前期暗處理無關．
A、①②B、①③C、②④D、③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關物質(zhì)代謝及血糖的問題
圖1表示人體肝細胞內(nèi)部分物質(zhì)轉(zhuǎn)變的簡圖，圖2為某人在醫(yī)院空腹口服葡萄糖后的血糖變化檢驗報告單，據(jù)圖回答

（1）圖1中物質(zhì)A是指
 
，物質(zhì)C是指
 

（2）圖1中④過程稱為
 
作用，圖1中的甘油三酯往往以
 
的形式進入血液
（3）圖2中，0到半小時，血糖上升的原因是
 
．
（4）圖2中，半小時到一小時，其體內(nèi)的
 
細胞分泌的激素，促進圖1中
 
 加快（填序號），與該激素有拮抗作用的激素
 
．
（5）用14C標記的葡萄糖研究肝細胞內(nèi)糖代謝的過程中，發(fā)現(xiàn)血漿中的白蛋白亦出現(xiàn)放射性．在白蛋白合成和分泌的過程中，依次出現(xiàn)放射性的細胞器是
 
．
（6）據(jù)圖2判斷，此人血糖濃度變化是否正常？
 
（是或否）

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科目：高中生物 來源： 題型：

1976年，美國的H．Boyer教授首次將人的生長抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌，并獲得表達．此文中的“表達”是指該基因在大腸桿菌（　�。�
A、能進行DNA復制
B、能傳遞給細菌后代
C、能合成生長抑制素釋放因子
D、能合成人的生長素

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關微生物傳染病的傳播和預防的敘述，錯誤的是（　�。�
A、人類傳染病最主要的傳染源是染病的生物
B、消滅“四害”，從防止傳染病的措施分析，是屬于切斷傳播途徑
C、接種疫苗是預防微生物傳染病最有效的措施
D、進行預防接種，屬于預防傳染病措施中的控制傳染源

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于原核生物的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、藍藻無葉綠體，但能光合作用釋放O2
B、原核生物有生產(chǎn)者、消費者和分解者
C、細菌無線粒體，不能進行有氧呼吸
D、原核生物的核酸既有DNA也有RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外，其過程如圖所示．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、若含18O的氨基酸在b過程中產(chǎn)生了H218O，則18O標記的是氛基酸中的羧基
B、細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動運輸過程
C、甲狀腺球蛋白分泌到細胞外的方式稱為胞吐
D、將3H標記的氛基酸注射到該細胞中，則出現(xiàn)3H的部位依時間順序為①③⑤②⑥④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關單倍體育種的敘述正確的（　�。�
A、單倍體是具有一個染色體組的生物體
B、單倍體育種的方法可用來培育新的物種
C、花藥離體培養(yǎng)得到的植株一般不能正常結(jié)實
D、八倍體小黑麥的花粉培育成的植株不是單倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類染色體異常會造成流產(chǎn)、癡呆等疾�。祟惖�7號染色體和第9號之間可以發(fā)生相互易位如圖甲所示，但易位后細胞內(nèi)基因結(jié)構(gòu)和種類未發(fā)生變化；后代如果出現(xiàn)9號染色體“部分三體”（細胞中出現(xiàn)9號染色體的某一片斷有三份），則表現(xiàn)為癡呆病患者，如果出現(xiàn)9號染色體“部分單體”（細胞中出現(xiàn)9號染色體的部分缺失），后代早期流產(chǎn)．乙圖為由于發(fā)生第7和第9號染色體之間易位而導致的流產(chǎn)、癡呆病系譜圖，已知Ⅰ-2、Ⅱ-2為甲圖所示染色體易位的攜帶者．
（1）個體Ⅰ-2的7或9號染色體上基因的
 
發(fā)生了改變．
（2）個體Ⅱ-2能夠產(chǎn)生
 
 種配子．
（3）寫出個體Ⅲ-1的7和9號染色體組合
 
（用甲圖中的字母表示）．
（4）早期流產(chǎn)導致胎兒不能成活．Ⅲ-3為
7
9
染色體易位攜帶者的概率是
 
．Ⅱ-2與Ⅱ-1再生一個孩子，其染色體正常的幾率為
 
．
（5）為防止生出患染色體異常遺傳病的孩子，建議婚前進行
 
，妊娠期間進行
 
．
Ⅱ．二倍體結(jié)球甘藍的紫色葉對綠色葉為顯性，控制該相對性狀的兩對等位基因（A、a和B、b）分別位于3號和8號染色體上．下表是純合甘藍雜交試驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù)：
親本組合 F1株數(shù) F2株數(shù)
紫色葉 綠色葉 紫色葉 綠色葉
①紫色葉×綠色葉 121 0 451 30
②紫色葉×綠色葉 89 0 242 81
請回答：
（6）結(jié)球甘藍葉性狀的遺傳遵循
 
規(guī)律．
（7）表中組合①中紫色葉親本基因型為
 
，理論上組合①的F2紫色葉植株中，純合子所占的比例為
 
．

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