A、溫覺感受器敏感的溫度范圍比冷覺感受器要小 |
B、溫覺感受器對皮膚溫度變化速率更敏感 |
C、冷覺感受器在0-10℃左右時敏感性最強 |
D、在43℃時,溫覺感受器發(fā)送沖動頻率最高 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、能進行DNA復制 |
B、能傳遞給細菌后代 |
C、能合成生長抑制素釋放因子 |
D、能合成人的生長素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單倍體是具有一個染色體組的生物體 |
B、單倍體育種的方法可用來培育新的物種 |
C、花藥離體培養(yǎng)得到的植株一般不能正常結實 |
D、八倍體小黑麥的花粉培育成的植株不是單倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、NADP++2e-+H+
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B、NADP+2e-+H+
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C、NADP++e-+H+
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D、NADP+e-+H+
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、B細胞、T細胞和漿細胞遇到刺激后都不斷進行分裂 |
B、T細胞受刺激后釋放淋巴因子和形成相應的效應T細胞 |
C、吞噬細胞受刺激后能特異性識別流感病毒 |
D、“流感疫苗”與病毒結合使其失去侵染宿主細胞的能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①比②的放大倍數(shù)大,③比④放大倍數(shù)小 |
B、把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時,應選用③,同時提升鏡筒 |
C、從乙轉為丙,正確的調節(jié)順序:轉動轉換器→調節(jié)光圈→移動標本→轉動細調節(jié)器 |
D、若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
7 |
9 |
親本組合 | F1株數(shù) | F2株數(shù) | ||
紫色葉 | 綠色葉 | 紫色葉 | 綠色葉 | |
①紫色葉×綠色葉 | 121 | 0 | 451 | 30 |
②紫色葉×綠色葉 | 89 | 0 | 242 | 81 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2,由初級消費者流向蜣螂的能量為N6 | ||
B、N5將有兩個去向,其中之一是用于初級消費者的生長、發(fā)育和繁殖 | ||
C、能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為
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D、能量在各營養(yǎng)級的流動離不開生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和信息傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、低倍鏡下看到的洋蔥根尖分生區(qū)細胞呈正方形;與低倍鏡相比,高倍鏡下視野變亮,但細胞變大,數(shù)目減少 |
B、在紫色洋蔥鱗葉表皮細胞發(fā)生質壁分離的過程中,液泡由大變小但紫色加深 |
C、用紙層析法分離出的色素帶,從上到下依次是:胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b |
D、將班氏試劑加入到葡萄糖溶液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
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