A、增加、減少、不變 |
B、減少、增加、不變 |
C、減少、減少、降低 |
D、增加、減少、降低 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、①④②③ |
C、②③④① | D、④②③① |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0 | B、2 | C、4 | D、6 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該實驗的目的是了解紡錘體的結構 |
B、低溫誘導抑制分裂時紡錘體的形成 |
C、制作裝片步驟為:解離、染色、漂洗、制片 |
D、選取根部成熟區(qū)進行實驗觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單基因遺傳病是受一個基因控制的遺傳病 |
B、鐮刀形細胞貧血癥的人與正常人相比,其基因中有1個堿基發(fā)生了改變 |
C、貓叫綜合征的人與正常人相比,第5號染色體發(fā)生部分缺失 |
D、患苯丙酮尿癥的婦女與正常男性婚配適宜選擇生女孩 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管編號 | 培養(yǎng)液m/L | 酵母菌母液 m/L | 培養(yǎng)溫度m/L |
A1、A2、A3 | 10 | 0.1 | 20 |
B1、B2、B3 | 10 | 0.1 | 10 |
C1、C2、C3 | 10 | 0.1 | 5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、原核細胞中沒有線粒體,但也能產(chǎn)生ATP |
B、在光照條件下,葉綠體內(nèi)既有ATP的產(chǎn)生,又有ATP的分解 |
C、在有氧與無氧的條件下,細胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP |
D、ATP中的“A”與DNA、RNA中的堿基“A”表示的是同一種物質(zhì) |
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