A、正在發(fā)生等位基因分離的是圖乙和圖丙所示的細(xì)胞 |
B、圖乙細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)的基因突變一定不能夠傳遞給后代 |
C、圖甲所示的細(xì)胞中存在基因重組,有兩對(duì)同源染色體 |
D、圖甲和圖乙的細(xì)胞具有姐妹染色單體,圖乙和圖丙的細(xì)胞具有同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物的性狀是由遺傳因子決定的 |
B、等位基因隨同源染色體的分開而分離 |
C、受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的 |
D、配子只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素,生物大分子以碳鏈為骨架 |
B、ATP是細(xì)胞的高能化合物,一分子ATP含有三個(gè)高能磷酸鍵 |
C、酶的水解產(chǎn)物是氨基酸或脫氧核苷酸 |
D、質(zhì)量相同的脂肪和糖原所含能量相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該對(duì)染色體上最多有三對(duì)基因 |
B、D、d控制果蠅不同的性狀 |
C、E和e最本質(zhì)的區(qū)別是兩者堿基對(duì)的排列順序不同 |
D、減數(shù)分裂過程中圖示非等位基因發(fā)生自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、F2的表現(xiàn)型比為3:1 |
B、F2的基因型比為1:2:1 |
C、F1產(chǎn)生配子的比為1:1 |
D、測(cè)交后代的比為1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)遞質(zhì) | B、氨基酸 |
C、氧氣和二氧化碳 | D、血紅蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖中c曲線所指代的細(xì)胞器是核糖體 |
B、乙圖中的d曲線所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜 |
C、具膜的小泡最先是a中形成的 |
D、該乳腺細(xì)胞分泌物中,乳糖沒有放射性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用麥芽、葡萄、糧食和酵母菌在持續(xù)通氣的發(fā)酵罐內(nèi)生產(chǎn)各種酒 |
B、包扎傷口時(shí),可選用透氣松軟的“創(chuàng)可貼”等敷料 |
C、中耕松土,有利于植物吸收土壤中的礦質(zhì)離子 |
D、一定濕度、零上低溫、低氧環(huán)境有利于蘋果的保鮮 |
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