【題目】下列哪項(xiàng)敘述屬于種群的數(shù)量特征

A. 稻田中雜草的種類達(dá)20種

B. 某塊稻田中，水稻均勻分布，稗草隨機(jī)分布

C. 農(nóng)技站對棉蚜蟲害監(jiān)測結(jié)果為2只/葉

D. 斑馬在草原上成群活動

【答案】C

【解析】稻田中雜草的種類達(dá)20種屬于物種的豐富度表述，A錯誤；某塊稻田中，水稻均勻分布，稗草隨機(jī)分布，屬于種群的空間分布特征，B錯誤；農(nóng)技站對棉蚜蟲害監(jiān)測結(jié)果為2只/葉是種群密度的表述，屬于種群的數(shù)量特征，C正確；斑馬在草原上成群活動屬于種群的空間分布特征，D錯誤；答案是C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞凋亡過程，其中酶Ⅰ為核酸內(nèi)切酶，能夠切割DNA形成DNA片段；酶Ⅱ?yàn)橐活惖鞍姿饷�，能選擇性地促進(jìn)某些蛋白質(zhì)的水解，從而造成細(xì)胞凋亡。下列相關(guān)敘述，錯誤的是

A. 凋亡誘導(dǎo)因子與膜受體結(jié)合，可反映細(xì)胞膜具有信息交流的功能

B. 死亡信號發(fā)揮作用后，細(xì)胞內(nèi)將有新型蛋白質(zhì)的合成以及蛋白質(zhì)的水解

C. 巨噬細(xì)胞吞噬凋亡細(xì)胞時，利用了細(xì)胞膜選擇透過性的特點(diǎn)

D. 酶Ⅰ能切割DNA分子而酶Ⅱ不能，表明酶具有專一性的特點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在減數(shù)第一次分裂后期，來自父方和母方的染色體如何移向兩極

A．父方和母方染色體在兩極隨機(jī)地結(jié)合

B．通常母方染色體移向一極而父方染色體移向另一極

C．父方和母方染色體中各有一半移向一極，另一半移向另一極

D．未發(fā)生交叉互換的染色體移向一極，而發(fā)生交叉互換的染色體移向另一極

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與人體高級神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動是（ ）

A. 憋尿 B. 針刺縮手 C. 談虎色變 D. 過目不忘

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解

B. ①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀

C. ④、⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均貯存能量，可作為貯能物質(zhì)

D. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分，說明多糖也可以參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生物細(xì)胞分裂模式圖，據(jù)圖回答

（1）產(chǎn)生圖乙細(xì)胞的母細(xì)胞中有 條染色體和 條染色單體，該時期的主要特點(diǎn)是 。

（2）一般情況下，與4號染色體遺傳信息完全相同的是 號染色體。

（3）圖乙對應(yīng)于圖甲中的 段，圖丙對應(yīng)于圖甲中的 段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為兩種單細(xì)胞傘藻的幼體相互嫁接的實(shí)驗(yàn)示意圖。請回答下列問題：

（1）上述實(shí)驗(yàn)的大體過程是：①將甲種傘藻的部分 嫁接到乙種傘藻的 上。②將乙種傘藻的部分 嫁接到甲種傘藻的 上。

（2）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是：① ；② 。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】金魚藻為水生草本植物，生命力較強(qiáng)，適溫性較廣，常被用來作為實(shí)驗(yàn)研究的材料。圖甲表示對金魚藻光合作用速率的研究裝置，圖乙示金魚藻在夏季24 h內(nèi)O2的吸收量和釋放量（S1、S2、S3表示相應(yīng)圖形面積）。分析回答：

（1）圖甲裝置可用來探究 _____________對光合作用的影響，單位時間內(nèi)氧氣傳感器讀數(shù)的變化表示 _____________（填“總光合速率”或“凈光合速率”）。

（2）圖乙中表示葉綠體吸收二氧化碳的區(qū)段是 _____________（用字母表示）。

（3）圖乙中，c點(diǎn)時產(chǎn)生還原劑氫的細(xì)胞器有 _____________，fg段上升的主要原因是 _____________。

（4）圖乙中，若24 h內(nèi)其它環(huán)境條件不變，金魚藻最大光合速率為 _____________mg／h，一晝夜中有機(jī)物積累量為 _____________ （用代數(shù)式表示）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在遺傳工程技術(shù)中，限制性內(nèi)切酶主要用于

A. 目的基因的提取和導(dǎo)入 B. 目的基因的導(dǎo)入和檢測

C. 目的基因與運(yùn)載體結(jié)合和導(dǎo)入 D. 目的基因的提取和與運(yùn)載體的結(jié)合

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