19.下列關于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實驗的相關操作,正確的是( 。
A.培養(yǎng)用具必須經過嚴格的滅菌處理,培養(yǎng)液則不需要滅菌
B.培養(yǎng)酵母菌時,不能去除培養(yǎng)液中的溶解氧
C.為了方便酵母菌計數(shù),培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應先稀釋后再計數(shù)
D.使用血細胞計數(shù)板時,先放置蓋玻片,然后使培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計數(shù)室

分析 實驗注意事項:
(1)由于酵母就是單細胞微生物,因此計數(shù)必須在顯微鏡下進行;顯微鏡計數(shù)時,對于壓線的酵母菌,應只計固定的相鄰兩個邊及其頂角的酵母菌.
(2)從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)前,需將試管輕輕振蕩數(shù)次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減少誤差.
(3)每天計算酵母菌數(shù)量的時間要固定.
(4)溶液要進行定量稀釋.
(5)本實驗不需要設置對照和重復,因為該實驗在時間上形成前后對照,只要分組重復實驗,獲得平均值即可.

解答 解:A、培養(yǎng)用具和培養(yǎng)液都必須經過嚴格的滅菌處理,A錯誤;
B、酵母菌主要進行有氧呼吸,所以在培養(yǎng)酵母菌時,不能去除培養(yǎng)液中的溶解氧,B正確;
C、到培養(yǎng)后期,由于酵母菌的大量增多,為了方便對酵母菌計數(shù),應先稀釋培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液,然后再在顯微鏡下計數(shù),C正確;
D、使用血細胞計數(shù)板時,先放置蓋玻片,然后使培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計數(shù)室,D正確.
故選:BCD.

點評 本題考查探究酵母菌種群數(shù)量的變化,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗步驟、實驗條件、實驗操作過程中應注意的問題、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習生活中注意積累.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.對紅豆杉愈傷組織器官分化的研究發(fā)現(xiàn),在改變培養(yǎng)基中IAA(生長素)與KT(一種人工合成的細胞分裂素)的比例時,可改變愈傷組織的分化方向(如表所示).請回答下列問題:
試管編號1234
激素添加量
(mg•L-1
IAA330.03----
KT0.20.0210.2
生長狀況愈傷組織生根莖葉分化無生長
(1)細胞分化的實質是細胞中的基因在特定的時間和空間條件下有選擇性地表達;紅豆杉組織塊中已經分化的細胞經過誘導后,失去其特有的結構和功能而轉變成未分化細胞的過程叫脫分化.
(2)培養(yǎng)基中添加的IAA與KT的比值較高時,有利于根的形成,抑制芽、莖、葉的分化;IAA在組織培養(yǎng)中的作用是誘導細胞的分裂和分化.
(3)紅豆杉的樹皮中可分離出高抗癌活性物質的紫杉醇,如果要實現(xiàn)紅豆杉的細胞產物紫杉醇工廠化生產,培養(yǎng)基中IAA、KT的濃度分別是3mg•L-1、0.2mg•L-1
(4)在植物組織培養(yǎng)過程中,容易得到突變體的原因是由于培養(yǎng)細胞處于不斷分生狀態(tài),容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而發(fā)生突變.

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10.如圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位,請回答下列問題:

(1)圖中X是葡萄糖,Ⅰ在小麥種子中主要是指淀粉.
(2)圖中Z是核糖核苷酸,A代表的元素是N、P.
(3)圖中P的結構通式為
(4)Ⅱ和Ⅳ兩者都有多樣性,兩者多樣性的關系是前者決定后者.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于某二倍體生物有絲分裂和減數(shù)分裂的說法,正確的是( 。
A.在減數(shù)第一次分裂的后期,可能出現(xiàn)染色體數(shù)目變異
B.在減數(shù)第二次分裂過程中,染色體組成的數(shù)目均為1
C.抑制有絲分裂間期紡錘體的形成,可能形成多倍體細胞
D.在有絲分裂后期,細胞中染色體數(shù)目和核DNA分子數(shù)目不相同

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14.如圖所示為某種酶對應的酶促反應相關曲線,下列敘述錯誤的是(  )
A.只要條件適宜,酶在細胞內和細胞外都可發(fā)揮催化作用
B.圖甲中,a點到b點曲線急劇下降,其原因是溫度升高使酶活性下降
C.圖乙中,曲線最高點對應的pH值會隨著溫度的變化而變化
D.溫度和pH均影響該酶的活性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.miRNA是真核細胞中的一類內源性的具有調控功能但不編碼蛋白質的短序RNA.成熟的miRNA組裝進沉默復合體,識別某些特定的mRNA(靶RNA)進而調控基因的表達.請據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中②過程的原料是4種核糖核苷酸.
(2)圖乙對應于圖甲中的過程④(填序號),編碼賴氨酸的密碼子為AAA.
(3)miRNA是轉錄(填名稱)過程的產物.作用原理推測:miRNA通過識別靶RNA并與之結合,通過引導沉默復合體使靶RNA降解;或者不影響靶RNA的穩(wěn)定性,但干擾tRNA識別密碼子,進而阻止翻譯過程,如圖乙所示.
(4)最近的研究發(fā)現(xiàn),miRNA表達與多種癌癥相關,某些miRNA起著與抑癌基因類似的功能.據(jù)此推測罹患癌癥的可能原因是轉錄miRNA的相關DNA片段受損,miRNA缺失或不足;miRNA功能受阻;合成的miRNA被迅速降解.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.鰱魚與青魚、草魚和鳙魚合成四大家魚,主要的活動水層不同,另外鰱魚在流動的水中才能繁殖.某人工魚塘(靜水)放養(yǎng)的都是鰱魚苗,每天投放適量的有機飼料,并且水質等其他條件均適合鰱魚的生長.下列相關描述,正確的是( 。
A.該魚塘內所有鰱魚和其他植物共同構成生物群落
B.由于條件適宜,該魚塘內鰱魚的密度將呈“S”型增長
C.流經該池塘的總能量是池塘內生產者固定的太陽能
D.再放養(yǎng)適量青魚、草魚和鳙魚可充分利用水體資源

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8.如圖表示糖類的化學組成和種類,下列相關敘述正確的是( 。
A.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解
B.①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應將產生磚紅色沉淀
C.④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質
D.④是植物細胞壁的主要成分,是由葡萄糖單體構成的多聚體

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9.玉米根尖細胞中存在DNA的結構有( 。
A.線粒體、葉綠體B.線粒體、細胞核、葉綠體
C.線粒體、細胞核D.葉綠體、細胞核

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