A、②③⑥ | B、③⑥⑤ |
C、①②⑥ | D、②④⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA |
B、與無機(jī)催化劑相比酶的催化效率更高 |
C、酶的活性易受到溫度、PH值等條件的影響 |
D、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的,只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、樣方的大小 | B、隨機(jī)取樣 |
C、五點(diǎn)取樣 | D、等距取樣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、第二營養(yǎng)級(jí) |
B、第三營養(yǎng)級(jí) |
C、第四營養(yǎng)級(jí) |
D、第五營養(yǎng)級(jí) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、③④ | C、① | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中共含有七條食物鏈,桉樹、合歡樹屬于生產(chǎn)者 |
B、葉狀蟲屬于初級(jí)消費(fèi)者,第一營養(yǎng)級(jí) |
C、該生態(tài)系統(tǒng)中袋鼬所含的能量最多 |
D、屬于第三營養(yǎng)級(jí)的生物有蜘蛛、蜜雀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該生態(tài)系統(tǒng)中草食昆蟲屬于初級(jí)消費(fèi)者 |
B、該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是太陽光能 |
C、該生態(tài)系統(tǒng)中的第一營養(yǎng)級(jí)是太陽能 |
D、該生態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞是逐級(jí)遞減的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用滅菌和未滅菌的土壤分別包埋同種等量落葉 |
B、用同樣的土壤分別包埋滅菌和未滅菌的同種等量落葉 |
C、用兩種不同土壤分別包埋同種等量落葉 |
D、用同樣的土壤分別包埋同種等量的落葉和摘下的未敗落葉片 |
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