【題目】關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞中含C、T、U堿基的核苷酸共有3種 B. 乳糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
C. 核酸中能夠攜帶遺傳信息的只有DNA D. 構(gòu)成血紅蛋白的元素中含有微量元素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“基因突變對絕大多數(shù)個體是不利的,但卻是生物進(jìn)化的重要因素之一”。你認(rèn)為這一說法( )
A. 正確,基因突變雖對多數(shù)個體不利,但它為定向的自然選擇提供了材料,為物種的進(jìn)化奠定了基礎(chǔ)
B. 正確,基因突變對多數(shù)個體不利,但突變的方向與生物進(jìn)化的方向是一致的
C. 不正確,因為基因突變不利于個體的繁殖,會導(dǎo)致物種的絕滅
D. 不正確,因為基因突變會導(dǎo)致個體死亡,不利于生物進(jìn)化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某雙子葉植物幼苗置于光照、溫度等最適宜的環(huán)境中,逐漸提高CO2的濃度至較高水平,測定葉肉細(xì)胞內(nèi)淀粉含量、光合作用強(qiáng)度,結(jié)果如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)CO2從外界進(jìn)入葉肉細(xì)胞后,在__________(填具體場所)與五碳化合物結(jié)合,完成二氧化碳的固定。
(2)當(dāng)外界CO2的濃度低于0.05%時,限制光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是_____,適當(dāng)提高溫度__________(填“能”或“不能”)增加光合作用強(qiáng)度。
(3)據(jù)圖分析,當(dāng)外界CO2的濃度高于0.05%時,隨著CO2濃度增加,光合作用強(qiáng)度逐漸降低,但淀粉含量逐漸增加,原因是______________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),A、B、C、D表示不同的物種,下面對圖示分析正確的是( )
A.A物種進(jìn)化為B、C兩個物種是為了適應(yīng)不同環(huán)境的結(jié)果
B.由圖可看出C物種沒有繼續(xù)進(jìn)化
C.B物種和D物種存在地理隔離,不一定存在生殖隔離
D.甲島上的B物種遷到乙島后,不與C物種進(jìn)化為同一物種的重要原因是他們存在生殖隔離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
(1)從甲圖可看出DNA復(fù)制方式是____________。
(2)具有N個堿基對的一個DNA分子片段中,含有m個腺嘌呤脫氧核苷酸,則該片段完成第n次復(fù)制需要______________個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸。
(3)甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶,其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是_______________ 酶,B是_____________酶。乙圖中7的名稱是________________。
(4)DNA分子精確復(fù)制的原因:_______________________________為復(fù)制提供了精確的模板,_________________________________保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為探究“環(huán)境條件對花生種子萌發(fā)的影響”,設(shè)計了表中所示實(shí)驗,請據(jù)表回答:
培養(yǎng)瓶編號 | 種子的數(shù)量(粒) | 種子所處的環(huán)境(其他外界條件均相同且適宜) | |
① | 50 | 培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布 | 20℃ |
② | 50 | 培養(yǎng)瓶底部無水 | 20℃ |
③ | 50 | 培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布 | 0℃ |
(1)若選取①和③進(jìn)行對照實(shí)驗,則實(shí)驗的自變量是___________________。若探究“水對花生種子萌發(fā)的影響”,需選、俸廷谶M(jìn)行對照實(shí)驗,請改正實(shí)驗設(shè)計中的一處不足:___________________。
(2)為進(jìn)一步探究花生幼苗的生理活動,興趣小組設(shè)計了下圖所示的實(shí)驗裝置。
①將該裝置置于黑暗中進(jìn)行呼吸速率測定時,為了使測得的有色液滴移動數(shù)值更準(zhǔn)確,必須進(jìn)行校正,校正裝置的容器和燒杯中應(yīng)該放入___________________。
②若想驗證水是光合作用原料,(如圖所示,將葉片甲主脈切斷分成A、B兩部分),首先需要對裝置進(jìn)行如下調(diào)整:__________(多選)。
A.打開閥門
B.關(guān)閉閥門
C.移除NaOH溶液
D.不移除NaOH溶液
并在此基礎(chǔ)上,請寫出實(shí)驗設(shè)計思路。________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家在某一生態(tài)系統(tǒng)中開展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查,結(jié)果如圖甲;圖乙表示該生態(tài)系中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級示意圖。請據(jù)圖分析回答。
(1)圖甲中物種數(shù)隨入侵物種的入侵程度的增加而_________。重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小的原因是_____________。
(2)圖乙A表示___________________,B表示___________________的能量。B中的能量除了被分解者利用、被次級消費(fèi)者攝入外,還有一部分屬于___________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。據(jù)圖分析,下列說法正確的是
A.內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、淋巴和組織液,內(nèi)環(huán)境是機(jī)體代謝的主要場所
B.圖中③、⑤、⑧可以代表的物質(zhì)依次是神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子和激素
C.若⑧表示垂體產(chǎn)生的抗利尿激素,當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時,⑧分泌量增加
D.若⑥表示某抗原入侵,則不能識別該抗原的細(xì)胞有漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱:[2]________、[3]________、[5]________。
(2)從圖中可以看出,DNA分子中的兩條鏈?zhǔn)怯?/span>________和________交替連接構(gòu)成的。
(3)連接堿基對的[7]是_______,堿基配對的方式如下:即______與______配對,______與_______配對。
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