關(guān)于下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是(  )
A、甲實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄緾O2濃度對(duì)光合作用的影響
B、甲實(shí)驗(yàn)中植物白天光照時(shí)同時(shí)進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng),但在夜間無光時(shí)只能進(jìn)行暗反應(yīng)
C、乙實(shí)驗(yàn)中將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180°進(jìn)行B所示步驟,可推測(cè)酵母菌液中含有過氧化氫酶
D、乙實(shí)驗(yàn)中增加浸有新鮮酵母菌液的濾紙片,量筒中氣體產(chǎn)生的速度加快
考點(diǎn):影響光合作用速率的環(huán)境因素,酶在代謝中的作用的綜合,細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用
專題:
分析:結(jié)合題意分析圖解:圖甲中,自變量為燒杯中的溶液不同,碳酸氫鈉溶液可以提供二氧化碳,氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳,因此自變量為二氧化碳濃度;
圖乙中,過氧化氫在常溫下能夠分解釋放氧氣,如果裝置翻轉(zhuǎn)后氣體產(chǎn)生的速率加快,則證明酵母菌液中含有過氧化氫酶.
解答: 解:A、甲實(shí)驗(yàn)中不同濃度的碳酸氫鈉溶液可以提供不同濃度的二氧化碳,裝置Ⅲ中氫氧化鈉吸收二氧化碳造成無二氧化碳環(huán)境,因此本實(shí)驗(yàn)的目的是探究CO2濃度對(duì)光合作用的影響,A正確;
B、暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的[H]和ATP才能進(jìn)行,因此夜間沒有光反應(yīng),暗反應(yīng)也不能發(fā)生,B錯(cuò)誤;
C、乙實(shí)驗(yàn)中將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180°進(jìn)行B所示步驟,如果看到試管中產(chǎn)生大量的氣泡,則可推測(cè)酵母菌液中含有過氧化氫酶,C正確;
D、酵母菌可以產(chǎn)生過氧化氫酶,過氧化氫酶可以加速過氧化氫的分解,因此乙實(shí)驗(yàn)中增加浸有新鮮酵母菌液的濾紙片,量筒中氣體產(chǎn)生的速度加快,D正確.
故選:ABD.
點(diǎn)評(píng):本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素以及酶的高效性的相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究,意在考查考生分析實(shí)驗(yàn)裝置的能力、理解能力,考生要明確在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中遵循單一變量原則,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞周期的說法中,不正確的是( 。
A、細(xì)胞周期的大部分時(shí)間處于分裂間期
B、細(xì)胞周期是一個(gè)與代謝有關(guān)的過程,溫度越高所需要的時(shí)間越長(zhǎng)
C、細(xì)胞的種類不同,一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間也可能不相同
D、一個(gè)細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成開始到下次分裂完成為止

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

小陳想檢驗(yàn)唾液對(duì)淀粉的降解作用,他向10ml的熱米湯(100℃)加入lml唾液,反應(yīng)較長(zhǎng)時(shí)間后加入適量碘液,顯出很深的藍(lán)色,表明米湯中的淀粉未被降解,最可能的原因是( 。
A、唾液中有脂肪酶,抑制了淀粉酶
B、高溫(100℃)使淀粉酶失活
C、唾液中有核酸酶,抑制了淀粉酶
D、淀粉酶需要誘導(dǎo)才表現(xiàn)出活性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是( 。
①每個(gè)DNA分子中堿基種類均有4種
②在雙鏈DNA的一條多核苷酸鏈中A=T
③一個(gè)DNA分子上含有許多基因,一個(gè)基因由三個(gè)密碼子組成
④雙鏈DNA分子的兩條多核苷酸鏈通過堿基相連接
⑤脫氧核苷酸之間由磷酸和脫氧核糖相連接.
A、①②③B、①④⑤
C、③④⑤D、①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,由視野(1)到視野(2)的操作過程正確順序是( 。
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③調(diào)節(jié)光圈
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
⑤移動(dòng)裝片.
A、①→②→③→④
B、③→①→②→④
C、⑤→④→③→②
D、④→⑤→①→②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列過程中,不可能出現(xiàn)染色體“聯(lián)會(huì)”現(xiàn)象的是( 。
A、胚囊發(fā)育初期的細(xì)胞分裂
B、囊胚發(fā)育初期的細(xì)胞分裂
C、曲細(xì)精管內(nèi)的細(xì)胞分裂
D、卵泡發(fā)育初期的細(xì)胞分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

已知三對(duì)基因(A-a、B-b、C-c)分別位于三對(duì)染色體上,現(xiàn)有基因型為AABBCC和aabbcc的兩種豌豆雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2代中基因型、表現(xiàn)型種類以及顯性純合子所占的比例依次是(  )
A、18,6,
1
32
B、27,8,
1
32
C、27,8,
1
64
D、18,6,
1
64

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

一分子ADP中,含有的腺苷數(shù)、磷酸基數(shù)和高能磷酸鍵數(shù)依次是( 。
A、1、2、2
B、1、2、1
C、1、3、2
D、2、1、2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物共同特征的敘述,正確的是( 。
A、大腸桿菌、乳酸菌都是細(xì)菌,都只能通過無絲分裂增殖
B、酵母菌、藍(lán)藻都有細(xì)胞壁,遺傳物質(zhì)都是DNA
C、噬菌體、硝化細(xì)菌都是原核生且都是自養(yǎng)生物
D、煙草、家貓都是真核生物,都能通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案