6.海帶中含有植物生長素(IAA)有高度變異性,感染機體后可損傷免疫細胞,并通過多種機制逃避免疫系統(tǒng)識別和攻擊.下列相關敘述錯誤的是( 。
A.HIV的遺傳物質(zhì)不能直接整合到宿主細胞的染色體中
B.HIV感染人體后,會破壞免疫系統(tǒng)導致自身免疫病
C.HIV浸染人體后,能通過檢測相應抗體來診斷HIV感染
D.HIV容易發(fā)生基因突變,致使疫苗效果難以持久

分析 關于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV).
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進入人體后,與人體的T淋巴細胞結合,破壞T淋巴細胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵,讓人死亡.
(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播.

解答 解:A、HIV的遺傳物質(zhì)是RNA,不能直接整合到宿主細胞的染色體中,A正確;
B、HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是能夠侵入T淋巴細胞,使T淋巴細胞大量死亡,導致患者幾乎喪失一切免疫功能,不會導致自身免疫病,B錯誤;
C、HIV感染初期,機體通過體液免疫產(chǎn)生大量抗體,可通過檢測抗體來診斷HIV感染,C正確;
D、接種疫苗產(chǎn)生的抗體和記憶細胞具有特異性,而HIV具有高度變異性,導致抗體和記憶細胞不能識別HIV,從而使疫苗效果難以持久,D正確.
故選:B.

點評 本題考查艾滋病的相關知識,要求考生識記艾滋病的中文名稱、致病原理及傳播途徑,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)如圖,回答下列與生態(tài)有關的問題.
(1)若圖1示碳循環(huán)示意圖,則丁指的是大氣中的二氧化碳庫.甲是代表生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者.若圖1中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向,則不會存在的過程有③④⑦.
(2)若生產(chǎn)者和消費者之間的食物關系如圖2所示,設E種群干物質(zhì)中蘊藏的能量為1×1010kJ;B種群干物質(zhì)中蘊藏的能量為2×108kJ,D種群于物質(zhì)中蘊藏的能量是2.5×108kJ.能量傳遞效率按20%計算.當A只捕食C時,則A的能量值是3.1×108kJ.
(3)當生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,蛙的種群數(shù)量一般處于K(填“K”或“$\frac{K}{2}$”),此時蛙出生率和死亡率之間的關系是出生率=死亡率.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.若光合作用產(chǎn)生的有機產(chǎn)物為葡萄糖,則綠色植物的光合作用總反應式如下所示.
6CO2+12H2O$→_{葉綠體}^{光}$C6H12O6+6H2O+6O2
下列相關敘述,錯誤的是( 。
A.發(fā)菜能進行光合作用產(chǎn)生葡萄糖,其反應式與圖示有羞異
B.追蹤CO2中氧原子的轉移情況時,該氧原子不可能進入氧氣
C.該反應式中,CO2消耗的具體場所與H2O消耗的具體場所不同
D.硝化細菌也能將CO2和H2O轉化成葡萄糖,但能量來源并非光能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示為田鼠種群數(shù)量的變化曲線,下列相關敘述錯誤的是( 。
A.在理想狀態(tài)下,田鼠的種群數(shù)量會按照虛線走勢發(fā)展
B.圖中C點田鼠的種群增長速率最大,此時沒有環(huán)境阻力
C.圖中D點對應的縱坐標值是田鼠種群的環(huán)境容納量
D.圖中A~E時間內(nèi)田鼠的年齡組成從增長型轉變成穩(wěn)定型

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.隨著生物技術的發(fā)展,現(xiàn)代的試管嬰兒技術不僅能解決部分人的生育問題,還能用于部分腫瘤疾病、遺傳性疾病的治療等,實現(xiàn)優(yōu)生優(yōu)育.回答下列問題:

(1)培育試管嬰兒時,為了提高受孕率,需培植多個胚胎,因此需要用促性腺激素處理,促進女性排出更多的卵子.
(2)從受精卵到原腸胚需依次經(jīng)歷哪些時期?卵裂期→桑椹胚期→囊胚期.
(3)一對夫妻,妻子是血友病患者,而丈夫正常.為了生育一個健康的孩子,進行胚胎移植前需要進行性別鑒定,目前最有效最準確的方法是SRY-PCR法,操作的基本程序是:從被檢測的囊胚中取出幾個滋養(yǎng)層(填“滋養(yǎng)層”或“內(nèi)細胞團”)細胞,提取DNA進行擴增,用位于Y染色體上的性別決定基因(即SRY基因)制成的探針進行檢測,若未出現(xiàn)雜交鏈,胚胎性別為女性,而基因工程中目的基因的檢測和鑒定也會用到DNA探針.
(4)如圖是治療性克隆時獲取病人胚胎干細胞的兩種方法,其中方法一中③的獲得用到了顯微注射技術;方法二中獲得④運用的原理是細胞膜具有一定的流動性.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.請回答下列問題:
(1)根據(jù)植物原料和有效成分的不同,各種物質(zhì)有具體的提取方法.
①玫瑰精油易揮發(fā),可采用蒸餾法提取,原理是利用水蒸氣將其攜帶出來.
②提取橘皮精油一般采用壓榨法,原因是蒸餾法加熱時會導致水中原料焦糊和有效成分水解等問題.
③胡蘿卜素不溶于水,微溶于酒精,常用石油醚(溶劑)進行萃。
(2)鑒定胡蘿卜素粗品時,可用紙層析法,點樣應該快速細致,才會形成細小的圓點.分析結果時,判斷萃取樣品中是否含有胡蘿卜素及雜質(zhì),應將萃取樣品點與層析后的色帶點數(shù)不一樣的層析結果進行對照比較.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如表為某人血液化驗的兩項結果,分析回答下列問題.
項 目測定值參考范圍單位
甲狀腺激素10.03.1-6.8Pmol/L
胰島素1.75.0-20.0mIU/L
(1)該病人的神經(jīng)系統(tǒng)興奮性比正常人高.體內(nèi)的促甲狀腺激素釋放激素的分泌量減少,此調(diào)節(jié)方式叫(負)反饋調(diào)節(jié).
(2)此人的血糖含量高(填“低”、“高”)于正常值,胰島素的作用是加速組織細胞對葡萄糖的攝取、利用、儲存.
(3)該病人口服胰島素進行治療,其血糖濃度有無明顯變化?沒有.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西臨汾第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

粗糙脈孢菌的細胞中具有7條染色體。兩個不同類型的粗糙脈孢菌A和a融合后成為二倍體,隨即發(fā)生典型的減數(shù)分裂,緊接著又進行一次有絲分裂。此過程最終形成的子細胞數(shù)及每個子細胞中的染色體數(shù)分別為( )

A. 4個、7條 B. 8個、7條 C. 4個、14條 D. 8個、14條

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇泰州中學高一下第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是( )

A、染色體移向細胞兩極 B、同源染色體聯(lián)會

C、有紡錘體形成 D、著絲點分開

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