光照強(qiáng)度(klx) | 0 | a | b | c | D | e |
白瓶溶氧量(mg/L) | 4 | 10 | 16 | 24 | 30 | 30 |
黑瓶溶氧量(mg/L) | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
深度 | 瓶中O2的變化(mg/L?24h) | |
白瓶 | 黑瓶 | |
1m | +3 | -1 |
2m | +2 | -1 |
3m | 0 | -1 |
4m | -1 | -1 |
水底 | -3 | -3 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
3 |
8 |
3 |
8 |
1 |
8 |
1 |
8 |
黃毛尾彎曲 | 黃毛尾正常 | 灰毛尾彎曲 | 灰毛尾正常 | |||||||||
♂ |
|
|
|
| ||||||||
♀ |
| 0 |
| 0 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、已分化的細(xì)胞不再發(fā)生基因突變 |
B、細(xì)胞癌變就是原癌基因突變?yōu)榘┗虻慕Y(jié)果 |
C、基因突變?yōu)樯镞M(jìn)化提供了最原始材料 |
D、基因突變可以發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期體現(xiàn)了基因突變的普遍性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸 |
B、有氧呼吸或無(wú)氧呼吸 |
C、有氧呼吸 |
D、無(wú)氧呼吸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量(102kj/m2) | 7 | 50 | 20 | 0.98 | 500 |
A、該生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為戊→乙→丙→甲→丁 |
B、當(dāng)甲與丙無(wú)捕食關(guān)系時(shí),每相鄰兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞率都相等 |
C、該生態(tài)系統(tǒng)中甲的數(shù)量增加以后,會(huì)導(dǎo)致丙的數(shù)量減少,乙的數(shù)量增加 |
D、該生態(tài)系統(tǒng)中除去甲、丁后,若乙的數(shù)量增加,則丙的數(shù)量也隨之增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、0℃ | B、15℃ |
C、35℃ | D、25℃ |
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