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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用于保存物種 |
B、有選擇地繁殖某一性別的家畜 |
C、改變動物的基因型 |
D、繁殖家畜中的優(yōu)秀個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、嚴(yán)重腹瀉后只需補(bǔ)充水分就能維持細(xì)胞外液正常的滲透壓 |
B、下丘腦分泌促甲狀腺激素,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌 |
C、刺激支配肌肉的神經(jīng),引起該肌肉收縮的過程屬于非條件反射 |
D、垂體功能受損的幼犬會出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝 |
B、細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝 |
C、細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞遺傳特性的控制中心 |
D、細(xì)胞核是控制細(xì)胞分裂和分化的中心 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③與⑥是同一個物種 |
B、過程Ⅵ需要限制酶和DNA聚合酶兩種工具酶 |
C、過程Ⅴ使用的藥劑作用于有絲分裂的前期 |
D、過程Ⅶ產(chǎn)生的變異具有不定向性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結(jié)構(gòu) |
B、要獲得相同的黏性末端,可以用不同種b切割a和d |
C、c連接雙鏈間的A和T,使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對 |
D、若要獲得未知序列d,可到基因庫中尋找 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組織培養(yǎng)技術(shù) |
B、誘變育種技術(shù) |
C、雜交育種技術(shù) |
D、基因工程技術(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a、b過程均可產(chǎn)生[H],且都可作為還原劑 |
B、①、②過程均需要酶,且酶的種類相同 |
C、人的成熟紅細(xì)胞通過a過程產(chǎn)生的能量只能來源于無氧呼吸 |
D、放能反應(yīng)一般與①過程相聯(lián)系、吸能反應(yīng)一般與②過程相聯(lián)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
光照強(qiáng)度(klx) | 0 | a | b | c | D | e |
白瓶溶氧量(mg/L) | 4 | 10 | 16 | 24 | 30 | 30 |
黑瓶溶氧量(mg/L) | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
深度 | 瓶中O2的變化(mg/L?24h) | |
白瓶 | 黑瓶 | |
1m | +3 | -1 |
2m | +2 | -1 |
3m | 0 | -1 |
4m | -1 | -1 |
水底 | -3 | -3 |
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