科目:高中生物 來源: 題型:
A、前者有同源染色體2N對,后者有N對 |
B、兩者導致染色體數目變化的原因相同 |
C、兩者的姐妹染色單體都是在末期消失的 |
D、兩者的細胞周期都有間期和分裂期組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由圖甲中漏斗液面上升可知,實驗伊始b側液體的濃度大于a側的 |
B、由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降 |
C、圖丙中相當于圖甲中c結構的是③④⑤ |
D、把圖丙所示狀態(tài)的細胞放在清水中,會發(fā)生質壁分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
曲線上的點 | 種群大小 | (K-N)/K | 種群的增長量 |
S1 | 20 | 0.90 | 18 |
S2 | 50 | 0.75 | 38 |
S3 | 100 | 0.50 | 50 |
S4 | 150 | 0.25 | 38 |
S5 | 180 | 0.10 | 18 |
A、環(huán)境阻力對種群增長的影響出現在S4點之后 |
B、防治蝗蟲應在蝗蟲數量達到S3點時進行 |
C、漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點 |
D、若此表表示酵母菌生長狀況,則S1時期種內斗爭最激烈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙、丙三個細胞中含有的染色體組數目相同 |
B、乙產生的子細胞基因型一定是AaBbCC,丙產生的子細胞基因型一定是ABC或abC |
C、甲細胞形成乙細胞和丙細胞過程中產生的基因突變通常都能遺傳到子代個體中 |
D、丙細胞產生子細胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因自由組合 |
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