圖示生物中四種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和功能．據(jù)圖回答：

（1）E代表幾種不同的物質(zhì)，其中某些具有一定儲(chǔ)能的功能，該物質(zhì)在植物細(xì)胞是
 
，在動(dòng)物細(xì)胞是
 
．
（2）F是指
 
，它是由B（脂肪酸和甘油）形成的，除此之外，與它同類的物質(zhì)還有
 
、
 
．
（3）圖中G一定含有的元素有
 
，C是
 
．
（4）H是指
 
，可以分為
 
和
 
兩類．
考點(diǎn)：糖類的種類及其分布和功能,氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式,核酸的種類及主要存在的部位,脂質(zhì)的種類及其功能
專題：
分析：由圖可知，A為葡萄糖，B甘油和脂肪酸，C為氨基酸，D為核苷酸，E為淀粉或糖原，F(xiàn)為脂肪，G為蛋白質(zhì)，H核酸．
解答： 解：（1）E為有機(jī)大分子且為能源物質(zhì)，為淀粉或糖原，在動(dòng)物體內(nèi)是指糖原，在植物體內(nèi)主要指淀粉，A為基本單位氨基酸．
（2）F是由B（脂肪酸和甘油）形成的，為脂肪，脂類包括脂肪、磷脂和固醇．
（3）G是蛋白質(zhì)，組成元素包括C、H、O、N，基本組成單位是氨基酸．
（4）H是遺傳物質(zhì)且為生物大分子，為核酸，核酸在生物體內(nèi)分為DNA和RNA兩類．
故答案為：
（1）淀粉  糖原
（2）脂肪 固醇 磷脂
（3）C、H、O、N　氨基酸
（4）核酸          DNA          RNA
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類的分類分步和功能，蛋白質(zhì)的基本組成單位和功能，核酸的分類、分布和功能，脂質(zhì)的分類和功能，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的區(qū)別記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．A～D為四個(gè)細(xì)胞模式圖，對(duì)下圖有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、A、B的細(xì)胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜，而C、D的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單
B、不遵循孟德?tīng)栠z傳定律的基因只存在于C和D細(xì)胞中
C、能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞有A和D，B一定不能發(fā)生質(zhì)壁分離
D、作為合成蛋白質(zhì)場(chǎng)所的結(jié)構(gòu)只分布在ABD圖代表的生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2002年我國(guó)首次發(fā)現(xiàn)了一種“穿腸蛋白質(zhì)”（可被腸道直接吸收），為許多藥物的利用提供了一條途徑．“穿腸蛋白質(zhì)”被腸道吸收的方式是（　�。�
A、自由擴(kuò)散B、滲透作用
C、主動(dòng)運(yùn)輸D、胞吞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

組成細(xì)胞的化合物中，占細(xì)胞干重含量最多的有機(jī)化合物是（　　）
A、脂肪B、水C、糖類D、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下實(shí)驗(yàn)可行的是（　�。�
A、用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞替代洋蔥根尖做觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)
B、用番茄汁替代蘋果汁做還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)
C、用丙酮替代乙醇做葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)
D、用黃豆種子替代花生種子做油脂鑒定實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

乳腺上皮細(xì)胞合成乳汁所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由血漿供給． 下表為牛乳汁和血漿的部分成分比較．（單位：g/100mL）
成分水Na+K+葡萄糖乳糖甘油三酯氨基酸酪蛋白免疫球蛋白
血漿91.000.340.030.050.000.060.0020.002.60
乳汁86.000.050.15微量4.603.70極微量2.800.07
（1）乳汁上皮細(xì)胞可通過(guò)
 
方式從血漿中吸收所需的K+，通過(guò)
 
方式從血漿中吸收水．
（2）與血漿相比，乳汁中特有的成分有
 
和
 
．
（3）乳汁中含有蛋白質(zhì)，合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器是
 
．
（4）所表格可知，血漿中沒(méi)有而乳汁中含量較高的蛋白質(zhì)是
 
．
（5）免疫球蛋白能從血漿轉(zhuǎn)運(yùn)至乳汁主要得益于細(xì)胞膜的何種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：
 
，其被嬰兒小腸上皮細(xì)胞吸收，一般通過(guò)何種物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)方式：
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)據(jù)如圖回答下列問(wèn)題（如圖處于三種生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞）
（1）原生質(zhì)層
 
（填標(biāo)號(hào)）可以看作一層
 
膜．
（2）圖c所處的生理狀態(tài)是
 
，⑥內(nèi)充滿了
 
．在實(shí)驗(yàn)中怎樣操作，怎樣才能使蓋玻片下的b圖狀態(tài)變成a圖狀態(tài)？
 

（3）若圖中a、b、c是處于三種不同濃度溶液的三個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，則它們的外界溶液的濃度由高到低依次為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答（符號(hào)與文字全對(duì)才給分）：

（1）圖中圖象只有通過(guò)
 
（光學(xué)顯微鏡、電子顯微鏡）能觀察到．
（2）提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[
 
]
 
．
（3）結(jié)構(gòu)5為
 
，在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)，與細(xì)胞壁的形成有關(guān)．
（4）細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是
 
；B圖中含有少量DNA和RNA的細(xì)胞器是[]
 
 和[
 
]
 
．
（5）如果B圖為大蔥根細(xì)胞，則應(yīng)該沒(méi)有[
 
]
 
．
（6）圖中結(jié)構(gòu)1是
 
；結(jié)構(gòu)13是
 
．
（7）12的結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成為
 
和
 
．
（8）若A圖是昆蟲的飛行肌細(xì)胞，則該細(xì)胞的細(xì)胞器中數(shù)量較多的是[
 
]
 
，因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動(dòng)需要能量多．
（9）若某細(xì)胞同時(shí)有AB圖中各種細(xì)胞器，則為
 
細(xì)胞．
（10）合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[
 
]
 
．
（11）B圖中結(jié)構(gòu)2為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將有關(guān)生物材料直接制成臨時(shí)裝片，在普通顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是（　�。�
A、黑藻葉肉細(xì)胞中含有較多呈橢球狀的葉綠體
B、花生子葉細(xì)胞中存在多個(gè)橙黃色脂肪顆粒
C、人口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多
D、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中核糖體清晰可見(jiàn)

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