下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是( 。
A、種子萌發(fā)過程中細(xì)胞呼吸速率沒有明顯變化
B、細(xì)胞中
ATP
ADP
的比值下降可促進(jìn)細(xì)胞呼吸
C、細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生CO2的場所是線粒體基質(zhì)
D、檢測CO2產(chǎn)生可判斷乳酸菌是否進(jìn)行細(xì)胞呼吸
考點(diǎn):細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:有氧呼吸:C6H12O6+6O2+6 H2O
 6CO2+12H2O+能量.第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中,反應(yīng)式:C6H12O6
2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量;第二階段:丙酮酸進(jìn)入線粒體的基質(zhì)中,反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O
20[H]+6CO2+少量能量;第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,反應(yīng)式:24[H]+6O2
12H2O+大量能量
解答: 解:A、種子萌發(fā)過程中,代謝更旺盛,細(xì)胞呼吸速率明顯加快,A錯(cuò)誤; 
 B、細(xì)胞中
ATP
ADP
的比值下降,則說明細(xì)胞需要消耗能量,可促進(jìn)細(xì)胞呼吸,B正確;
 C、細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生CO2的場所是線粒體基質(zhì)(有氧呼吸)、細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)(無氧呼吸),C錯(cuò)誤; 
 D、乳酸菌只進(jìn)行乳酸發(fā)酵,不產(chǎn)生CO2,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查的是細(xì)胞呼吸的有關(guān)內(nèi)容.意在考查考生能理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是(  )
A、鈣離子B、血紅蛋白
C、葡萄糖D、血漿蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞衰老的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、酶活性降低,細(xì)胞呼吸變慢
B、細(xì)胞核體積增大,核膜不斷向內(nèi)折疊
C、線粒體的數(shù)量隨年齡增大而減少
D、線粒體的體積隨著年齡的增大而減小

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分和結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是(  )
A、分解者一定是微生物
B、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng)
C、生態(tài)系統(tǒng)的成分中生產(chǎn)者都是植物
D、生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是消費(fèi)者

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科目:高中生物 來源: 題型:

奶牛毛色黑白斑對紅白斑顯性.現(xiàn)要鑒定一頭黑白斑公牛是否為純合子,選用測交的母牛應(yīng)為( 。
A、純種黑白斑母牛
B、雜種黑白斑母牛
C、純種紅白斑母牛
D、雜種紅白斑母牛

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細(xì)胞器中具有雙層膜的是( 。
A、高爾基體B、葉綠體
C、線粒體D、線粒體和葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

馬和驢體細(xì)胞的染色體分別為64條和62條,騾是馬和驢雜交的后代,其體細(xì)胞的染色體數(shù)為63條,由此可以推測( 。
A、馬和驢之間不存在生殖隔離
B、馬和驢的遺傳信息相同
C、騾可進(jìn)化成一個(gè)新物種
D、騾無生殖能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)四種成分之間的關(guān)系,以下相關(guān)敘述中正確的是( 。
A、甲和乙所包含的種群中組分越多,恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)
B、乙1的同化量越大,流向乙2的能量就越少
C、在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營養(yǎng)級越高的生物體型就越大
D、丙不一定是原核生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

在第一次免疫中,關(guān)于T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞的說法,正確的是( 。
A、能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞都自B淋巴細(xì)胞的分化
B、兩者產(chǎn)生的記憶細(xì)胞是一樣的
C、所有的T淋巴細(xì)胞都能直接殺傷靶細(xì)胞
D、所有接受抗原刺激的B淋巴細(xì)胞都分化成漿細(xì)胞

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