Question

分析有關(guān)科學(xué)探究的資料，回答下列問題．
植物的生長發(fā)育需要根從土壤中吸收水分和各種礦質(zhì)元素，科學(xué)實驗發(fā)現(xiàn)土壤中缺磷，會導(dǎo)致植株矮小，葉色暗綠．依據(jù)葉色變化可能是缺少類胡蘿卜素，試設(shè)計實驗探究葉色暗綠是否是因為缺磷造成類胡蘿卜素缺乏所致．
實驗所需主要用具、試劑：燒杯、漏斗、試管、研缽、完全培養(yǎng)液、僅缺磷的完全培養(yǎng)液、無水乙醇、SiO₂、CaCO₃、層析液等
實驗材料：正常生長的黃瓜幼苗
[1]實驗假設(shè)：

 

．
實驗步驟：
[2]第一步：取兩個燒杯編號為A、B，各放入

 

的黃瓜幼苗
[3]第二步：

 

[4]第三步：分別從A、B兩組中選取

 

，用

 

提取葉片色素，用

 

法分離色素，觀察比較

 

．
[5]實驗結(jié)果預(yù)測：
（1）

 

（2）

 

[6]磷元素組成的物質(zhì)在生命代謝活動中具有重要的作用，試舉出其在細(xì)胞中組成的三種物質(zhì)

 

．

Answer 1

考點：無機(jī)鹽的主要存在形式和作用

專題：

分析：閱讀題干可知，本題以實驗探究為依托考查磷元素與類胡蘿卜素的關(guān)系，先分析題干找出實驗?zāi)康暮驮�理，根�?jù)實驗?zāi)康暮吞峁┑膶嶒灢牧蠈嶋H并完善實驗過程，對實驗結(jié)構(gòu)進(jìn)行預(yù)期獲取結(jié)論．

解答： 解：（1）由題意可知，本實驗的目的是探究葉色暗綠是否是因為缺磷造成類胡蘿卜素缺乏所致．根據(jù)實驗?zāi)康奶岢鰧嶒灱僭O(shè)是缺磷導(dǎo)致類胡蘿卜素缺乏，引起葉色暗綠．
根據(jù)實驗假設(shè)設(shè)計實驗步驟；
實驗設(shè)計應(yīng)遵循的原則對照原則，單因子變量的原則，在實驗中自變量是有無磷元素，其他無關(guān)變量都應(yīng)一致且適宜．故實驗步驟如下：
（2）第一步 取兩個燒杯編號為A、B，各放入同一品種且長勢相近，苗齡相同的黃瓜幼苗
（3）第二步 在A、B兩燒杯中分別加入完全培養(yǎng)液、缺磷的不完全培養(yǎng)液，置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)，培養(yǎng)到兩組黃瓜苗葉片出現(xiàn)差異．
（4）第三步 分別從A、B兩組中選取等量葉片，用無水乙醇提取色素，并用紙層析法對色素進(jìn)行分離然后比較 A、B兩組色素帶中類胡蘿卜素色素帶的寬度和顏色的深淺．
（5）結(jié)果預(yù)期和結(jié)論：
若A、B兩組類胡蘿卜素色帶一致，說明缺磷導(dǎo)致的葉色暗綠，不是由于類胡蘿卜素缺乏所致
若A組比B組類胡蘿卜素色帶大，或B組缺少類胡蘿卜素色帶，說明缺磷導(dǎo)致的葉色暗綠，是由于類胡蘿卜素缺乏所致
（6）磷元素可以核酸，磷脂，ATPNADP等很多重要化合物的組成元素，在生命代謝活動中具有重要的作用．
故答案應(yīng)為：
（1）缺磷導(dǎo)致類胡蘿卜素缺乏，引起葉色暗綠．
（2）同一品種且長勢相近，苗齡相同
（3）A、B兩燒杯中分別加入完全培養(yǎng)液、缺磷的不完全培養(yǎng)液，置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)，培養(yǎng)到兩組黃瓜苗葉片出現(xiàn)差異時．
（4）選取等量葉片    無水乙醇     紙層析     A、B兩組色素帶中類胡蘿卜素色素帶的寬度和顏色的深淺．
（5）①A、B兩組類胡蘿卜素色帶一致，說明缺磷導(dǎo)致的葉色暗綠，不是由于類胡蘿卜素缺乏所致；
②A組比B組類胡蘿卜素色帶大，或B組缺少類胡蘿卜素色帶，說明缺磷導(dǎo)致的葉色暗綠，是由于類胡蘿卜素缺乏所致；
（6）核酸（或DNA或RNA）磷脂、或（或ATP）

點評：本題的知識點是磷元素的作用，色素的提取和分離，主要考查學(xué)生的實驗設(shè)計能力和對實驗結(jié)果進(jìn)行預(yù)期并獲取結(jié)論的能力．