下列不是免疫系統(tǒng)組成成分的是（　�。�
A、骨髓、T淋巴細(xì)胞、抗體
B、脾臟、B淋巴細(xì)胞、細(xì)胞因子
C、扁桃體、巨噬細(xì)胞、補(bǔ)體
D、脊髓、造血干細(xì)胞、生長(zhǎng)因子
考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：免疫系統(tǒng)組成成分：免疫器官（骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等）、免疫細(xì)胞（吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞）和免疫活性物質(zhì)（抗體（由漿細(xì)胞分泌）、淋巴因子（由效應(yīng)T細(xì)胞分泌）、溶菌酶等）．
解答： 解：A、骨髓屬于免疫器官，T淋巴細(xì)胞屬于免疫細(xì)胞，抗體屬于免疫活性物質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、脾臟屬于免疫器官，B淋巴細(xì)胞屬于免疫細(xì)胞，細(xì)胞因子屬于免疫活性物質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、扁桃體屬于免疫器官，巨噬細(xì)胞屬于免疫細(xì)胞，補(bǔ)體屬于免疫活性物質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、脊髓屬于神經(jīng)細(xì)胞，造血干細(xì)胞能增殖分化形成血細(xì)胞，生長(zhǎng)因子是微生物生長(zhǎng)不可缺少的微量有機(jī)物，主要包括氨基酸、維生素和堿基，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查免疫系統(tǒng)的組成，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面有關(guān)糖類的敘述，正確的是（　�。�
A、谷物中含量豐富的多糖是淀粉和糖原
B、乳糖、麥芽糖是植物體中的二糖
C、富含蔗糖的甘蔗莖為白色，是良好的鑒定還原性糖的實(shí)驗(yàn)材料
D、單糖除了能供能外，還可以參與遺傳物質(zhì)的構(gòu)成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中X是
 
，Ⅰ在動(dòng)物細(xì)胞中主要是指
 
．
（2）圖中Y是
 
，使用
 
混合染液染色，可使Ⅱ呈現(xiàn)
 
色．可使Ⅲ呈現(xiàn)
 
色．
（3）圖中P的結(jié)構(gòu)通式為
 
；
（4）Ⅳ物質(zhì)具有多種功能的原因是結(jié)構(gòu)具有多樣性．從P的角度分析Ⅳ具有多樣性的原因在于
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該化合物中含有
 
個(gè)氨基．
（2）該化合物是由
 
個(gè)氨基酸脫水縮合而成的．
（3）氨基酸的種類不同是因?yàn)槠浣Y(jié)構(gòu)中的
 
不同．
（4）該化合物稱為
 
肽化合物，含有
 
個(gè)肽鍵．
（5）填寫(xiě)虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱：C．
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

組成玉米體內(nèi)細(xì)胞的核酸的堿基、五碳糖、核苷酸的種類各有幾種？（　�。�
A、5、2、8
B、4、2、4
C、5、2、4
D、4、4、8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞壁的說(shuō)法中，不正確的是（　　）
A、植物細(xì)胞壁的組成成分只有纖維素
B、植物細(xì)胞壁維持著植物細(xì)胞的正常形態(tài)，具有支持和保護(hù)功能
C、植物細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān)
D、原核生物細(xì)菌的細(xì)胞也具有細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖，①～④表示某細(xì)胞內(nèi)的部分細(xì)胞器．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、該圖是在電子顯微鏡下能看到的結(jié)構(gòu)
B、此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞
C、結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
D、結(jié)構(gòu)①和④都含有核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某二倍體生物正常的體細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目為14條，則以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該生物體內(nèi)可能存在染色體數(shù)目為28條、7條的細(xì)胞
B、在有絲分裂后期和減Ⅱ后期的細(xì)胞中，染色體組數(shù)目分別是4個(gè)和2個(gè)
C、若該生物的配子可發(fā)育成個(gè)體，則該個(gè)體的所有細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組
D、該生物與其他物種之間往往不能交配，因?yàn)樗鼈儽舜酥g存在生殖隔離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示為某高等動(dòng)物體內(nèi)的三個(gè)細(xì)胞，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、圖甲和圖丙屬于減數(shù)分裂
B、正在發(fā)生等位基因分離的是圖甲所示細(xì)胞
C、圖丙所示細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組
D、圖乙所示細(xì)胞中有8條染色單體

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