【題目】下列有關細胞核的敘述，正確的是

A. 核膜是單層膜結構 B. 染色質是RNA的載體

C. 核仁與核糖體的形成有關 D. 核孔實現(xiàn)了核質之間所有的物質交換

【答案】C

【解析】核膜是雙層膜結構，A錯誤；染色質是DNA的載體，B錯誤；核仁與核糖體的形成有關，C正確；核孔實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流，因其具有選擇性，不能實現(xiàn)核質之間所有的物質交換，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】制作四川泡菜時要用特殊的壇子，壇子需加水密封，密封壇口的目的是

A. 隔絕空氣，抑制細菌繁殖

B. 阻止塵埃，防止污染

C. 造成缺氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵

D. 防止污染，利于醋酸菌發(fā)酵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在自然光照下，有些植物的光合速率并不能達到最大值，需要進行適當?shù)恼诠馓幚怼Ｄ晨蒲腥藛T為了探究適合某種草莓種植的遮光程度，進行了相關實驗，結果如圖所示。回答下列相關問題：

（1）草莓的種類屬于該實驗的________變量，該科研人員在選擇該種草莓植株時，應考慮的因素有______。

（2）不遮光組與遮光Ⅰ或Ⅱ組相比，植株干重較小，試分析原因：________________。

（3）若遮光程度大于Ⅱ時，植株干重會逐漸降低，則可以確定最適宜遮光程度的范圍為_______，據(jù)上所述，若要得到最適遮光程度應如何繼續(xù)實驗？_________________________。

（4）將實驗所用草莓置于無光、30℃的環(huán)境中，測得草莓植株釋放C02的速率為8mg/h，而置于適宜遮光程度、30℃的環(huán)境中，測得草莓植株吸收C02的速率為36mg/h。假設光合作用產(chǎn)生的有機物為葡萄糖，呼吸作用消耗的有機物也是葡萄糖，據(jù)此可以判斷該草莓植株在適宜遮光程度、30℃的環(huán)境中光合作用每小時產(chǎn)生葡萄糖__________mg。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某物種的進化過程．下列有關敘述錯誤的是（　�。�
A.X指突變和基因重組產(chǎn)生不同性狀
B.Y指自然選擇保留有利性狀及淘汰不利性狀
C.Z過程中新物種產(chǎn)生的標志是地理隔離
D.X、Y、Z表示物種形成的三個基本環(huán)節(jié)

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【題目】香蕉在保鮮過程中，因淀粉酶活性升高導致香蕉后熟加快，香蕉硬度下降。為研究在不同處理時間條件下，0℃冷空氣對香蕉后熟的影響，研究者進行了相關實驗，其結果如圖所示：

請回答問題：

（1）淀粉酶的化學本質是_________可用____________試劑對淀粉酶的化學本質進行檢測。淀粉酶可催化淀粉水解生成_________________(填一種二糖）。

（2）實驗開始時選取的每組香蕉的品種、成熟度為實驗的無關變量，它們應____________，在每個處理時間條件下應有________組平行重復實驗，以保證實驗結果的準確性。

(3香蕉產(chǎn)生的_________(激素）能促進其成熟，導致香蕉的硬度下降。根據(jù)實驗結果，應選取________的時間處理條件，對延緩香蕉后熟效果最理想，理由是__________________。

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【題目】為了保護魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量，根據(jù)種群增長的S型曲線，應使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因為在這個水平上

A．種群數(shù)量相對穩(wěn)定

B．種群增長量最大

C．種群數(shù)量最大

D．環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大

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【題目】下圖是月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑，請據(jù)圖回答有關問題：
（1）選用的材料合適與否是成功誘導出花粉植株的重要因素，一般來說選用期的花粉可提高成功率。選擇花粉時，一般要通過來確定花粉是否處于合適的發(fā)育期，這時需要對花粉的細胞核進行染色，對于花粉細胞核不容易著色的植物常用的染色劑是。
（2）上圖中花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中。
（3）胚狀體與愈傷組織在結構上的主要區(qū)別在于愈傷組織的細胞排列疏松無規(guī)則，是一種高度的薄壁細胞。胚狀體與發(fā)育形成的胚有類似的結構，即具有胚芽、胚軸和胚根。
（4）無菌技術也是成功誘導出花粉植株的重要因素，請說明下列各項需要消毒，還是需要滅菌。①培養(yǎng)基，②培養(yǎng)皿，③接種環(huán)，④花蕾，⑤實驗操作者的雙手，⑥三角錐形瓶。 (填編號)需要滅菌，(填編號)需要消毒。
（5）從消毒后的玫瑰花中分離幾個花藥，按嚴格的無菌操作要求接種到培養(yǎng)基上，并將每個花藥搗碎，使其中的花粉釋放出來。經(jīng)過適宜培養(yǎng)，得到的試管苗是否可育？為什么？ ， 。

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【題目】辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領域。辣椒素的獲得途徑如下圖。
（1）可選用新生的芽為外植體的原因是；圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細胞的和過程。
（2）圖中培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是。培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比值(填“高”或“低”)時，有利于芽的分化。對培養(yǎng)基徹底滅菌時，應采取的滅菌方法是。
（3）圖中外植體的消毒所需酒精的體積分數(shù)是。用酶解法將愈傷組織分離成單細胞時，常用的酶是和纖維素酶。

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【題目】下列有關碳鏈的敘述中正確的是

A. 磷脂、固醇都是小分子物質,故脂質不是以碳鏈為基本骨架的

B. 蛋白質分子的肽鏈是以氨基酸為基本單位的碳骨架構成的

C. 核酸分子是以脫氧核苷酸為基本單位的碳骨架構成的長鏈

D. 多糖中只有植物類多糖是以單糖為基本單位的碳骨架構成的

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