5.下列有關ATP與酶的敘述錯誤的是(  )
A.ATP中的能量可來源于光能和化學能,也可轉(zhuǎn)化為光能和化學能
B.吸能反應一般與ATP水解反應相聯(lián)系,由ATP水解提供能量
C.酶反應后本身不被消耗
D.酶與雙縮脲試劑都能發(fā)生紫色反應

分析 1、ATP 的結(jié)構簡式是 A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團.ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中,能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學能,并用于生命活動;合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用.場所不同:ATP水解在細胞的各處.ATP合成在線粒體,葉綠體,細胞質(zhì)基質(zhì).
2、酶促反應的原理:酶能降低化學反應所需的活化能.

解答 解:A、ATP中的能量可以來源于光合作用(吸收的光能)和呼吸作用(氧化分解有機物釋放的化學能),也可以轉(zhuǎn)化為光能(如螢火蟲發(fā)光)和化學能(如蛋白質(zhì)的合成),A正確;
B、細胞中的吸能反應一般與ATP水解反應相聯(lián)系,B正確;
C、酶是生物催化劑,其在反應后本身不被消耗,C正確;
D、酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,RNA不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查酶和ATP的相關知識,要求考生識記ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程及意義;識記酶促反應的原理,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.關于細胞吸收所需無機鹽離子的敘述,錯誤的是( 。
A.吸收不同無機鹽離子的速率一般不同
B.主動轉(zhuǎn)運無機鹽離子的過程只發(fā)生在活細胞中
C.低溫會影響無機鹽離子的吸收速率
D.無機鹽離子只能以主動運輸?shù)姆绞竭M出細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于ATP的敘述中,正確的是( 。
A.線粒體是好氧型細菌產(chǎn)生ATP的主要場所
B.劇烈運動后體內(nèi)ATP的含量不會明顯下降
C.ATP分子是由一個腺嘌呤和三個磷酸基團組成
D.菠菜葉肉細胞ATP的形成場所是線粒體和葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖所示生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞(信息流)模型,請看圖回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的信息流在方式和方向上不同于物質(zhì)流和能量流的特點是生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)是循環(huán)流動的,能量是單向流動、逐級遞減的,而信息流往往是雙向的.
(2)由于生態(tài)系統(tǒng)所有層次、生物的各分類單元及其各部分都有特殊的信息聯(lián)系,才使生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生了自我調(diào)節(jié)機制,從而使其結(jié)構和功能維持相對穩(wěn)定.
(3)生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)信息的傳遞系統(tǒng)是食物鏈和食物網(wǎng).
(4)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞有利于溝通生物群落與無機環(huán)境之間以及生物與生物之間的關系,因而信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能之一.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關細胞中的物質(zhì)和結(jié)構的說法,正確的是( 。
A.脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)
B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
C.真核生物的細胞核是mRNA合成和加工的場所
D.溶酶體中的酸性水解酶是在游離的核糖體上合成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列鑒定生物遺傳特性的方法中不恰當?shù)氖牵ā 。?br />①鑒定一匹白色馬是否是純合子用測交;
②區(qū)分狗的長毛與短毛這對相對性狀的顯隱性關系用測交;
③區(qū)分某性狀是常染色體遺傳還是伴X遺傳用自交;
④檢驗雜種灰兔F1的基因型用雜交.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.自然界中存在130多種元素,而構成生命不可缺少的元素約25種,其中碳元素被稱為“生命的核心元素”.這種說法的依據(jù)是( 。
A.碳元素在生物體內(nèi)含量最多
B.生物大分子都含有C,H,O三種元素
C.生物大分子都以碳原子構成的碳鏈為基本骨架
D.生物大分子經(jīng)過氧化分解最終都能生成二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

14.在生物體內(nèi),某些重要化合物的元素組成和功能關系如圖所示.其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子.請據(jù)圖分析回答:

(1)單體c的結(jié)構通式是,Y代表N.
(2)人體中,單體b的種類有4種;單體c的種類有20種;A和C的關系為A控制C的合成.
(3)導致地球上生物多種多樣的直接原因是[C]蛋白質(zhì)結(jié)構的多樣性.
(4)④反應過程為脫水縮合,若c的平均分子量為100,通過④反應過程形成2條肽鏈,C分子中肽鍵的數(shù)目為10,則經(jīng)盤曲折疊構成的C分子量為1020.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.根尖生長點細胞和馬蛔蟲受精卵細胞的有絲分裂,其不同點在于( 。
A.是否出現(xiàn)紡錘B.紡錘體的形成及細胞質(zhì)的分裂方式
C.是否出現(xiàn)染色體D.染色體的分裂及細胞核的分裂方式

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