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6．如圖為細胞膜結構及物質跨膜運輸方式示意圖，關于圖的解釋正確的是（　�。�
A．③是細胞膜的基本支架，是固定不動的
B．①②④能與斐林試劑發(fā)生紫色反應
C．c物質由外界向細胞內主動運輸
D．①可能與細胞的保護和潤滑作用等有關

分析 由圖可知，①為糖蛋白，②為蛋白質，③為磷脂雙分子層，④也為蛋白質．a運輸需要載體，不需要能量，屬于協(xié)助擴散；b和d運輸過程不需要載體和能量，運輸方式為自由擴散；c運輸過程需要載體和能量，運輸方式為主動運輸．

解答 解：A、③磷脂雙分子層是細胞膜的基本支架，構成細胞膜的磷脂分子是不斷運動的，A錯誤；
B、還原糖與斐林試劑能生成磚紅色沉淀，①糖蛋白是由多糖和蛋白質組成，多糖不屬于還原性糖，與斐林試劑不能生成磚紅色沉淀；②④是蛋白質，也不能與斐林試劑生成磚紅色沉淀，B錯誤；
C、①糖蛋白位于細胞膜的外側，看圖可知：c物質由細胞內向外界主動運輸，C錯誤；
D、①糖蛋白具有細胞識別、保護和潤滑等功能，D正確．
故選：D．

點評 本題解題的關鍵是根據示意圖，判斷細胞膜結構及物質的跨膜運輸方式，選項難度不大，學生一般不會出錯．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖為細胞內某基因（用15N標記）的結構示意圖，其中堿基A占全部堿基的20%．下列說法錯誤的是（　�。�
A．該基因中不可能含有硫元素
B．該基因中$\frac{（C+G）}{（A+T）}$為$\frac{3}{2}$
C．DNA解旋酶作用于②部位
D．將該基因置于含14N的培養(yǎng)液中復制3次后，含15N的脫氧核苷酸鏈占總脫氧核苷酸鏈的$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．現(xiàn)代醫(yī)學研究表明，腦干中的下丘腦在人體生命活動的調節(jié)過程中發(fā)揮著非常重要的作用．它不僅含有一些重要的神經中樞，還是調節(jié)內分泌活動的樞紐．請閱讀如圖并回答：

（1）在一定的溫度范圍內，恒溫動物都有維持體溫恒定的能力．但是，如果切除動物的下丘腦，這種調節(jié)能力就會喪失．這說明調節(jié)體溫的主要神經中樞在下丘腦．
（2）人過度緊張時，在大腦皮層相關部位的影響下，下丘腦中的一些細胞能合成并分 泌促甲狀腺激素釋放激素，最終促使甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素；當甲狀腺激素含量增加到一定程度時，可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這種調節(jié)作用稱為反饋調節(jié)．
（3）在血糖調節(jié)的過程中，具有協(xié)同作用的兩種激素是由圖中的胰島和腎上腺分泌的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三瓣激素后，觀察到的相應反應如表，據此判斷激素a、b、c的化學名稱依次是（　　）
注射的激素注射后的反應
a激素低血糖，甚至昏迷
b激素促進蛋白質的合成，并使軟骨生長
c激素使體內產熱量增加
A．甲狀腺激素、胰島素、生長激素B．胰島素、生長激素、甲狀腺激素
C．胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素D．生長激素、胰島素、甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．人口腔上皮細胞中，含有的核酸、堿基、核苷酸種類分別是（　�。�
A．1種、4種、4種B．2種、5種、8種C．2種、4種、4種D．2種、5種、5種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖1為光照強度一定時，大豆植株在不同O2濃度下，CO2吸收速率的變化曲線，其中甲曲線表示空氣中CO2濃度為a時測得的結果，乙曲線表示空氣中CO2濃度為b（b＜a）時測得的結果；圖2為大豆植物光合作用速率受多因子影響的關系圖，據圖回答：

（1）圖1所示，隨著O2濃度的升高，大豆植株對CO2的吸收速率逐漸下降，這種影響在外界CO2濃度較低時對大豆的生存構成的威脅更大．因此在農業(yè)生產上，我國古代人民就提出要“正其行，通其風”．
（2）圖1中曲線的形成除了與光合作用有關外，還與植物的呼吸作用有關．
（3）圖1中A點代表的生理意義是在此O2和CO2濃度下，光合作用強度與呼吸作用強度相等．
（4）圖2所示，當光照強度為c時，限制光合作用速率的外界因素是溫度和CO2濃度．
（5）綜合兩圖，要提高大豆產量，所需的最適外界條件是較高溫度、較高CO2濃度、適宜光照和較低的氧濃度．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．甲、乙、丙三個圖分別表示某種生物（假定只含兩對同源染色體）的3個正在進行分裂的細胞，據圖回答：

（1）甲圖表示減數(shù)第二次分裂后期，圖中有4條染色體．
（2）乙圖表示有絲分裂后期，圖中有8個DNA．
（3）丙圖表示減數(shù)第一次分裂后期，按染色體劃分，該細胞可產生2種精子．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．人體注射卡介苗后，經過一段時間，血液中就會出現(xiàn)抗結核桿菌的抗體．抗體的產生體現(xiàn)了細胞膜的哪一種功能（　　）
A．控制物質進出細胞B．進行細胞間的信息交流
C．排泄功能D．將細胞與外界環(huán)境分隔開

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

11．為避免青蒿被過度采集，研究者采用生物工程的方法生產青蒿素．但直接從愈傷組織和細胞培養(yǎng)提取青蒿素的效果很不理想，因而采取如圖中①～④所示實驗流程合成青蒿素．其中發(fā)根農桿菌具有Ri質粒，可促進青蒿愈傷組織生根．據上述實驗分析，下列相關敘述正確的是（　�。�
A．未分化的青蒿組織中青蒿素含量高
B．該實驗是從青蒿根中提取青蒿素
C．Ri質粒轉化青蒿屬于微生物基因工程
D．利用此生物工程方法可大量生產青蒿素

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