8.下列有關(guān)細(xì)胞的組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜均可生成ATP
B.癌細(xì)胞突變出原癌基因和抑癌基因,細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控
C.細(xì)胞骨架與細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換等生命活動(dòng)密切相關(guān)
D.結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,其蛋白質(zhì)在宿主細(xì)胞的核糖體上合成

分析 合成ATP的場(chǎng)所包括:葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜;細(xì)胞生物均含有核糖體,因此均能利用自身的核糖體合成自身的蛋白質(zhì);正常細(xì)胞都具有原癌基因和抑癌基因,當(dāng)原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變時(shí),細(xì)胞癌變.

解答 解:A、線粒體內(nèi)膜可進(jìn)行有氧呼吸的第三階段產(chǎn)生ATP,葉綠體類(lèi)囊體膜可進(jìn)行光合作用光反應(yīng)生成ATP,內(nèi)膜不能產(chǎn)生ATP,A錯(cuò)誤;
B、原癌基因和抑癌基因是正常細(xì)胞具有的,癌細(xì)胞是由原癌基因和抑癌基因突變的結(jié)果,細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞骨架與細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換等生命活動(dòng)密切相關(guān),C正確;
D、結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,但是結(jié)核桿菌具有核糖體,因此其蛋白質(zhì)在自身細(xì)胞的核糖體上合成,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞癌的原因、ATP的形成、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能等知識(shí),要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn),明確結(jié)構(gòu)與功能的適應(yīng)對(duì)于生物體是有利的,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.生物技術(shù)實(shí)踐與人們的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題.
(1)進(jìn)行菊花組織培養(yǎng)的基本操作步驟是制備MS固體培養(yǎng)基、外植體消毒_、接種、培養(yǎng)、移栽、栽培.花藥離體培養(yǎng)時(shí),選擇合適發(fā)育時(shí)期的花粉能提高誘導(dǎo)成功率,確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的染色方法是醋酸洋紅法.花粉經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類(lèi)及其濃度配比.
(2)如圖一表示制備固定化酵母細(xì)胞的有關(guān)操作,圖中的X溶液為CaCl2溶液,其作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠.用注射器滴加海藻酸鈉與酵母菌混合液時(shí),應(yīng)將溶化好的海藻酸鈉溶液冷卻至室溫,才能加入已活化的酵母菌,目的是防止高溫殺死酵母菌.
(3)為了探究某加酶洗衣粉中堿性蛋白酶含量與洗滌效果的關(guān)系,某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得如圖二所示的結(jié)果.由圖可知,加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量是0.6%,本實(shí)驗(yàn)的自變量是堿性蛋白酶的含量.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖是某個(gè)XY型性別決定的動(dòng)物(2N=4)體內(nèi)的兩個(gè)細(xì)胞分裂示意圖,下列敘述中正確的是( 。
A.在卵巢中有可能同時(shí)存在圖甲、圖乙兩種分裂圖象
B.圖甲的細(xì)胞中有四對(duì)同源染色體,圖乙的細(xì)胞中有1個(gè)四分體
C.圖乙中①上某位點(diǎn)有基因B,則②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因有可能是b
D.若圖甲中的②和⑥表示兩個(gè)Y染色體,則此圖表示次級(jí)精母細(xì)胞的分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.圖中①~⑧各代表在生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)的一定能量值.據(jù)圖分析,下列敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A.初級(jí)消費(fèi)者的糞便中的能?chē)倘ヂ钒ㄔ冖尥緩街?/td>
B.從能量關(guān)系看③>④+⑦
C.一般情況下,④為③的10%~20%
D.①=生產(chǎn)者光合作用儲(chǔ)存的能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.研究發(fā)現(xiàn),氨基酸等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以向細(xì)胞分裂素濃度高的部位移動(dòng).為驗(yàn)證這一結(jié)論,其同學(xué)以蘿卜葉片為材料做了下面的實(shí)驗(yàn).有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.設(shè)置乙組作為實(shí)驗(yàn)的對(duì)照
B.兩組葉片的生長(zhǎng)狀況要相同
C.兩組葉片左右側(cè)的涂點(diǎn)可以不相同
D.一段時(shí)間后,如甲組右側(cè)涂點(diǎn)的放射性比乙組強(qiáng),則結(jié)論成立

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖是酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,①是細(xì)胞壁,⑧是液泡,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.此細(xì)胞在較高濃度的葡萄糖溶液中會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離
B.酵母菌可遺傳變異來(lái)源是基因突變
C.此細(xì)胞在代謝中能產(chǎn)生CO2的結(jié)構(gòu)是⑨
D.②③⑤⑥⑧⑨構(gòu)成該細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿。ɑ蛉毕輰(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素)的過(guò)程設(shè)計(jì)圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖中②所示的結(jié)構(gòu)是內(nèi)細(xì)胞團(tuán).
(2)圖中③、④所示的生物工程技術(shù)分別是核移植技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù).
(3)過(guò)程③通常用去核卵細(xì)胞做受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作外,還因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富且能為早期胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料;含有促進(jìn)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì)..
(4)過(guò)程④的完成需要用到的基因操作工具除了限制性核酸內(nèi)切酶外,還需要DNA連接酶和載體(運(yùn)載體).
(5)對(duì)重組細(xì)胞b進(jìn)行定向誘導(dǎo)分化是否成功的標(biāo)志是是否能正常合成胰島素.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.上世紀(jì)80年代初,生活污水被排放到大多數(shù)河流后,河水仍能保持清澈,但隨著污水排放增多,河流的生態(tài)平衡遭到破壞,學(xué)生科技實(shí)踐小組在某河流上設(shè)置了3個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn),相關(guān)水質(zhì)指標(biāo)檢測(cè)結(jié)果如圖所示.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.河流受到輕微污染保持清澈屬于抵抗力穩(wěn)定性
B.發(fā)生水華現(xiàn)象最嚴(yán)重的是2號(hào)監(jiān)測(cè)點(diǎn)
C.測(cè)定水體中藻類(lèi)的種類(lèi)是在種群水平上進(jìn)行的研究
D.可以利用捕食關(guān)系治理河流水華現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)中含有糖類(lèi)的是(  )
A.ATPB.IAAC.淀粉酶D.性激素

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同步練習(xí)冊(cè)答案