【題目】下列不屬于生長(zhǎng)素生理作用的是（ ）

A.促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)

B.促進(jìn)細(xì)胞分裂

C.促進(jìn)插條生根

D.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

【答案】B

【解析】

生長(zhǎng)素的作用有：促進(jìn)細(xì)胞的生長(zhǎng)、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育、促進(jìn)扦插的枝條生根、防止果實(shí)和葉片的脫落。

A、較低濃度的植物生長(zhǎng)素能促進(jìn)生長(zhǎng)，A不符合題意；

B、促進(jìn)細(xì)胞分裂是細(xì)胞分裂素的作用，B符合題意；

C、促進(jìn)插條生根是生長(zhǎng)素的作用，C不符合題意；

D、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育是生長(zhǎng)素的作用，D不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（ ）

A.種子風(fēng)干脫水后呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)

B.土壤長(zhǎng)期淹水可導(dǎo)致根系發(fā)生無(wú)氧呼吸

C.破傷風(fēng)桿菌在有氧條件下能大量繁殖

D.小麥種子萌發(fā)過(guò)程中有氧呼吸逐漸減弱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示由不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說(shuō)法不正確的是（ ）

A.若圖中①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸

B.若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②可能是脂肪

C.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原

D.若③為生物大分子，則其徹底水解的產(chǎn)物有4種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來(lái)培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測(cè)得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過(guò)程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化如圖乙所示．兩圖中曲線所代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是

A.b和③B.c和②C.a和②D.a和①

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用，其中a b d e代表小分子，A B E F代表不同的生物大分子，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)a表示 ，其在原核細(xì)胞中共有 種。

（2）若E是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，則E是 ，其在人體中主要分布于 細(xì)胞。

（3）物質(zhì)d是 。物質(zhì)F是 ，在動(dòng)植物細(xì)胞中均可含有，并且由于含能量多而且占體積小，被生物體作為長(zhǎng)期備用能物質(zhì)，從進(jìn)化的角度這是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。

（4）物質(zhì)b的名稱 ，圖中的?是指 元素。若某種B分子由n個(gè)b（平均相對(duì)分子質(zhì)量為m）形成的兩條鏈組成，則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為 。

（5）下圖是某物質(zhì)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)補(bǔ)充完整。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)能轉(zhuǎn)換能量的細(xì)胞器是（ ）

A.葉綠體B.線粒體C.高爾基體D.線粒體和葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物，下圖為腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.腦啡肽含有4個(gè)肽鍵，是一種五肽化合物

B.腦啡肽脫掉的H2O中的H只來(lái)自氨基

C.氨基酸形成腦啡肽的過(guò)程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了72

D.腦啡肽能和雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示用AAbb和aaBB兩個(gè)品種的某種農(nóng)作物培育出AABB品種的過(guò)程。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 育種過(guò)程①②③的原理是基因重組

B. 經(jīng)步驟⑥（人工誘變）處理獲得的品種的基因型不一定是AABB

C. ①和②所采周的方法分別是雜交和測(cè)交

D. 若該植物是兩年生植物（第一年秋冬季播種，第二年春夏季開(kāi)花、結(jié)果），則通過(guò)“①→④→⑤”途徑獲得基因型為AABB的植株至少需要3年

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某生物的育種過(guò)程，A和b為控制優(yōu)良性狀的基因，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)經(jīng)過(guò)①、④、⑤過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為___________，和①、②、③育種過(guò)程相比，其優(yōu)越性是__________________________。

(2)過(guò)程⑥所需試劑的作用是______________________________。

(3)過(guò)程⑧育種方式的原理是__________，該方式誘導(dǎo)生物發(fā)生的變異具有___________的特點(diǎn)，所以為獲得優(yōu)良品種，要擴(kuò)大育種規(guī)模。

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