長期以來優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸,近年來發(fā)展起來的細(xì)胞工程技術(shù)和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機(jī).下面是科學(xué)家快速繁殖良種奶牛的兩種方法,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在試管牛E和克隆牛G的培育過程中都必須用到的兩項(xiàng)技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和
 

(2)成熟的精子必須經(jīng)過
 
過程才具有受精能力.
 
作用激活次級(jí)卵母細(xì)胞完成減數(shù)第二次分裂.
(3)科學(xué)家將人的α-抗胰蛋白酶基因轉(zhuǎn)入上圖的重構(gòu)卵中,發(fā)現(xiàn)克隆牛G的乳汁中含人的 α-抗胰蛋白酶,其原因是
 

(4)克隆牛G的性別是
 
,試管牛E的性別是
 

(5)培育試管牛E時(shí)需對(duì)母牛B和母牛D注射激素,其目的是
 
,以便將胚胎移至母牛D的子宮內(nèi).
考點(diǎn):胚胎移植,基因工程的原理及技術(shù)
專題:
分析:分析題圖:圖示為快速繁殖良種奶牛的兩種方法,其中試管牛E的培育采用了體外受體、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù),屬于有性生殖;克隆牛G的培育采用了核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù),屬于無性生殖.
解答: 解:(1)試管牛E和克隆牛G的培育過程中都必須用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù).
(2)成熟的精子必須經(jīng)過獲能過程才具有受精能力.受精作用激活次級(jí)卵母細(xì)胞完成減數(shù)第二次分裂.
(3)將人的α-抗胰蛋白酶基因轉(zhuǎn)入上圖的重構(gòu)卵中,這樣培育形成的克隆牛G的乳腺細(xì)胞中含有人的α-抗胰蛋白酶基因,并進(jìn)行了表達(dá),因此克隆牛G的乳汁中含人的α-抗胰蛋白酶.
(4)克隆牛G的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)來自良種母牛C,因此其性別是雌性;試管牛E是由受精卵發(fā)育形成的,其性別是雌性或雄性.
(5)培育試管牛E時(shí)需對(duì)母牛B和母牛D注射激素,其目的是使母牛B和母牛D同期發(fā)情,以便將胚胎移至母牛D的子宮內(nèi).
故答案為:
(1)胚胎移植
(2)獲能    受精
(3)克隆牛G的乳腺細(xì)胞中含有人的α-抗胰蛋白酶基因,并進(jìn)行了表達(dá)
(4)雌性   雌性或雄性
(5)使母牛B和母牛D同期發(fā)情
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合快速繁殖良種奶牛的兩種方法圖解,考查基因工程、細(xì)胞工程和胚胎移植等知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟;識(shí)記動(dòng)物體細(xì)胞核移植的過程及應(yīng)用;識(shí)記胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)及具體過程,能結(jié)合圖中信息答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

以下對(duì)相關(guān)現(xiàn)象解釋合理的是(  )
A、植物群落的垂直分層現(xiàn)象主要由溫度引起,故農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上需合理搭配所種植的農(nóng)作物
B、農(nóng)田中單獨(dú)種植玉米時(shí),因種群存在垂直分層現(xiàn)象,所以要合量密植
C、用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓,再用蛆蛹糞便作有機(jī)肥還田,實(shí)現(xiàn)了能量循環(huán)再生
D、用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,實(shí)現(xiàn)了能量多級(jí)利用,并增加了經(jīng)濟(jì)效益

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn),不正確的是(  )
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確,作用時(shí)間短暫,但作用范圍比較局限
B、體液調(diào)節(jié)緩慢,作用范圍廣泛,作用時(shí)間持久
C、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào),相輔相成,地位平等
D、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào),相輔相成,但以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主

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科目:高中生物 來源: 題型:

長期以來優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸,近年發(fā)展起來的生物工程技術(shù)使優(yōu)良種畜的繁殖大大加速.下面是科學(xué)家快速繁殖良種奶牛的兩種方法,請(qǐng)據(jù)圖完成下列問題:
(1)在試管牛E和克隆牛G的培育過程中都必須用到的生物技術(shù)有
 

(2)用來促進(jìn)B牛多排卵的激素是
 
,E牛的性別是
 

(3)要培養(yǎng)高產(chǎn)奶量的轉(zhuǎn)基因牛,一般將目的基因?qū)氲氖荏w細(xì)胞是
 
;如果要通過反轉(zhuǎn)錄法獲得能表達(dá)出人干擾素的目的基因,則可能從人體的哪種細(xì)胞中獲得mRNA?
 

(4)試管牛技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母牛正常懷孕生產(chǎn)的過程的相同之處是
 
,不同點(diǎn)在于
 

(5)若要對(duì)囊胚階級(jí)的胚胎進(jìn)行分割,應(yīng)注意
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用,回答下列問題
(1)制作紅葡萄酒、葡萄醋、泡菜和腐乳所利用的主要微生物依次分別是酵母菌、
 
、乳酸菌和
 

(2)制作紅葡萄酒、葡萄醋、泡菜和腐乳所提供的最適溫度依次分別是18~25℃、
 
、28~30℃、和15~18℃.
(3)紅葡萄酒呈紅色是因?yàn)榧t葡萄皮中的
 
溶解于發(fā)酵液中所致.
(4)腌制腐乳的鹵湯中的酒可選用料酒、黃酒、米酒、高粱酒等,含量一般控制在
 
左右,制作腐乳的豆腐塊的含水量約為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物光合作用受到多種環(huán)境因素的影響,如圖甲是在某植物在15℃和25℃條件下測得的光照強(qiáng)度對(duì)其O2釋放速率的影響;乙圖是在適宜的溫度條件下,CO2濃度對(duì)甲、乙兩植物O2釋放速率的影響,據(jù)圖回答下列問題.
(1)在甲圖中,光照強(qiáng)度為m時(shí),與15℃時(shí)O2產(chǎn)生速率相比,25℃時(shí)O2產(chǎn)生速率
 

(2)甲圖表明:光照強(qiáng)度從曲線上的B點(diǎn)變化到C,則相同時(shí)間內(nèi)細(xì)胞中C3合成量
 
(增大,變小,不變);光照強(qiáng)度從曲線上的C點(diǎn)變化到D點(diǎn),短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞中C3的含量變化是
 
(增大,變小,不變);影響M點(diǎn)光合速率的主要因素是
 

(3)乙圖表明:甲、乙兩植物對(duì)生存環(huán)境的要求差異是
 
,產(chǎn)生該差異的根本原因是
 
不同.如將甲、乙兩植物教人一個(gè)透明的玻璃罩內(nèi),給予適宜光照、溫度等條件則最先死亡的是
 
(甲,乙),原因
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖簡單表示了葡萄酒的釀制過程.請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:
(1)葡萄酒的釀制原理是先通氣進(jìn)行有氧呼吸,以增加酵母菌的數(shù)量,然后進(jìn)行
 
獲得葡萄酒.
(2)隨著發(fā)酵程度的加深,液體密度會(huì)逐漸變低(可用密度計(jì)測量),其原因是
 

(3)生產(chǎn)出的葡萄酒呈深紅色,這種有色物質(zhì)來源于
 

(4)在甲裝置中進(jìn)行攪拌的目的是
 
;甲與乙裝置中放出的氣體主要是
 

(5)如果加入的葡萄糖過多,反而抑制了酵母菌的生長,得不到目的產(chǎn)物,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示①和②兩個(gè)植株(二倍體)雜交,得到種子③,再做進(jìn)一步處理,如圖所示,分析并回答以下問題:
(1)由③到④的育種過程依據(jù)的主要原理是
 

(2)判斷⑤與⑥是兩個(gè)物種的依據(jù)是看是否存在
 

(3)③到⑦的過程常用的方法是
 
,由③到⑨這種育種方法最大的優(yōu)點(diǎn)是
 

(4)若①的基因型為AABB,②的基因型為aabb,則⑤的基因型為
 
.⑩植株中純合子占
 
.⑨植株中純合子占
 

(5)⑧植株的培育過程為
 
育種,變異原理是
 
.秋水仙素在該育種中的作用是
 
,使染色體數(shù)目加倍.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、在進(jìn)行酒精發(fā)酵的過程中,接種酵母菌后,應(yīng)立即密封
B、在進(jìn)行酒精發(fā)酵的過程中,接種酵母菌后,應(yīng)先通氣一段時(shí)間,再隔絕空氣
C、為了避免雜菌污染,在實(shí)際生產(chǎn)過程中可以直接接種純種的酵母菌
D、制葡萄酒的時(shí)間控制在10~12d左右

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