植物光合作用受到多種環(huán)境因素的影響,如圖甲是在某植物在15℃和25℃條件下測(cè)得的光照強(qiáng)度對(duì)其O2釋放速率的影響;乙圖是在適宜的溫度條件下,CO2濃度對(duì)甲、乙兩植物O2釋放速率的影響,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)在甲圖中,光照強(qiáng)度為m時(shí),與15℃時(shí)O2產(chǎn)生速率相比,25℃時(shí)O2產(chǎn)生速率
 

(2)甲圖表明:光照強(qiáng)度從曲線上的B點(diǎn)變化到C,則相同時(shí)間內(nèi)細(xì)胞中C3合成量
 
(增大,變小,不變);光照強(qiáng)度從曲線上的C點(diǎn)變化到D點(diǎn),短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞中C3的含量變化是
 
(增大,變小,不變);影響M點(diǎn)光合速率的主要因素是
 

(3)乙圖表明:甲、乙兩植物對(duì)生存環(huán)境的要求差異是
 
,產(chǎn)生該差異的根本原因是
 
不同.如將甲、乙兩植物教人一個(gè)透明的玻璃罩內(nèi),給予適宜光照、溫度等條件則最先死亡的是
 
(甲,乙),原因
 
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義
專(zhuān)題:
分析:圖甲中光照強(qiáng)度為m時(shí),兩條曲線相交,說(shuō)明15℃與25℃時(shí)此時(shí)的凈光合速率相等,但是由曲線縱坐標(biāo)的交點(diǎn)可知兩個(gè)溫度下的呼吸作用速率不相等,從而可以判斷兩者光合作用速率的大小關(guān)系.
解答: 解:(1)由甲圖可知,當(dāng)光照強(qiáng)度為m時(shí),15℃與25℃時(shí)的植物凈光合作用速率相等,而由圖形可知后者的呼吸作用速率大于前者,所以與15℃時(shí)相比,25℃時(shí)O2產(chǎn)生速率更快.
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度從曲線上的B點(diǎn)變化到C時(shí),光照強(qiáng)度增大,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP增多,則暗反應(yīng)速度加快,所以相同時(shí)間內(nèi)細(xì)胞中C3合成量 增大;當(dāng)光照強(qiáng)度從曲線上的C點(diǎn)變化到D點(diǎn)時(shí),光合速率沒(méi)有發(fā)生變化,所以短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞中C3的含量變化是也不會(huì)不變;甲圖中25℃的曲線顯示,隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),光合速率也隨之增強(qiáng),所以光照強(qiáng)度是限制因素,比較兩曲線的實(shí)際光合作用,發(fā)現(xiàn)25℃時(shí)的實(shí)際光合作用更大,所以溫度也是限制因素.
(3)由乙圖可知,乙植物CO2的補(bǔ)償點(diǎn)更高,產(chǎn)生該差異的根本原因是遺傳物質(zhì)的差異導(dǎo)致的.將甲、乙兩植物教人一個(gè)透明的玻璃罩內(nèi),隨著光合作用的進(jìn)行,甲乙兩植物都能正常生長(zhǎng),后來(lái)密閉容器中CO2的濃度逐漸下降,先到達(dá)乙植物的CO2的補(bǔ)償點(diǎn),而此時(shí)甲植物凈光合作用速率仍然大于0,而玻璃罩內(nèi)CO2的濃度持續(xù)下降,乙植物凈光合作用速率小于0,則乙植物逐漸死亡,而此時(shí)甲植物仍然能生長(zhǎng).
故答案是:
(1)快
(2)增大  不變   光照強(qiáng)度和溫度
(3)利用最大CO2濃度的不同    遺傳物質(zhì)(DNA)
乙    剛開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),兩植物的凈光合作用強(qiáng)度大于0,玻璃罩內(nèi)CO2的濃度下降;乙植物CO2的補(bǔ)償點(diǎn)(光合作用速率=呼吸作用速率時(shí)的CO2濃度)時(shí),甲植物凈光合作用仍然大于0,玻璃罩內(nèi)CO2的濃度持續(xù)下降,乙植物凈光合作用速率小于0,所以先死亡.
點(diǎn)評(píng):本題考查了光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化的有關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某種蛋白質(zhì)分子由A、B、C三條肽鏈構(gòu)成,其中A鏈有32個(gè)氨基酸,B鏈有45個(gè)氨基酸,C鏈有53個(gè)氨基酸,這個(gè)蛋白質(zhì)分子中肽鍵的數(shù)目是( 。
A、126個(gè)B、127個(gè)
C、128個(gè)D、129個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

預(yù)防遺傳病發(fā)生最簡(jiǎn)單有效的方法是( 。
A、禁止近親結(jié)婚
B、進(jìn)行產(chǎn)前診斷
C、進(jìn)行遺傳咨詢
D、提倡適齡生育

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.

(1)圖中[1]結(jié)構(gòu)的主要成分是
 

(2)若某細(xì)胞含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器,則為
 
細(xì)胞.
(3)在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),有結(jié)構(gòu)[
 
]
 
參與細(xì)胞壁的形成.
(4)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是由[
 
]
 
供給,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行
 
.完成上述生理過(guò)程所需的酶是由[
 
]
 
合成的.
(5)與遺傳有關(guān)的物質(zhì)[12]所示的化學(xué)組成主要為
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)期以來(lái)優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸,近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的細(xì)胞工程技術(shù)和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來(lái)了無(wú)限生機(jī).下面是科學(xué)家快速繁殖良種奶牛的兩種方法,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在試管牛E和克隆牛G的培育過(guò)程中都必須用到的兩項(xiàng)技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和
 

(2)成熟的精子必須經(jīng)過(guò)
 
過(guò)程才具有受精能力.
 
作用激活次級(jí)卵母細(xì)胞完成減數(shù)第二次分裂.
(3)科學(xué)家將人的α-抗胰蛋白酶基因轉(zhuǎn)入上圖的重構(gòu)卵中,發(fā)現(xiàn)克隆牛G的乳汁中含人的 α-抗胰蛋白酶,其原因是
 

(4)克隆牛G的性別是
 
,試管牛E的性別是
 

(5)培育試管牛E時(shí)需對(duì)母牛B和母牛D注射激素,其目的是
 
,以便將胚胎移至母牛D的子宮內(nèi).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為釀制葡萄酒的兩個(gè)簡(jiǎn)易裝置,請(qǐng)分析回答:
(1)果酒的制作離不開(kāi)酵母菌,酵母菌在有氧無(wú)氧條件下都能生存,所以它屬于
 
微生物.
(2)制作果酒,需將溫度嚴(yán)格控制在
 
℃.制作果酒后制果醋,應(yīng)將溫度控制在
 
℃.
(3)甲裝置中,A液體是
 
,NaHCO3溶液的作用是
 
;若用乙裝置,在發(fā)酵過(guò)程中,必須進(jìn)行的操作是
 
.與乙裝置相比,甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 

(4)葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有大約
1
3
的空間,這是因?yàn)?div id="rzrxdnn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅的眼色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b僅位于X染色體上.A和B同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼,B存在而A不存在時(shí)為粉紅眼,其余情況為白眼.
(1)一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1代全為紅眼.
①親代雄果蠅的基因型為
 

②將F1代雌雄果蠅隨機(jī)交配,使得F2代粉紅眼果蠅中雄雌比例為
 

(2)果蠅體內(nèi)另有一對(duì)基因T、t,與基因A、a不在同一對(duì)同源染色體上.當(dāng)t基因純合時(shí)對(duì)雄果蠅無(wú)影響,但會(huì)使雌果蠅性反轉(zhuǎn)成不育的雄果蠅.讓一只純合紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,所得F1代的雌雄果蠅隨機(jī)交配,F(xiàn)2代雌雄比例為3:5,無(wú)粉紅眼出現(xiàn).
①T、t基因位于
 
染色體上,親代雌雄果蠅的基因型分別為
 

②F2代雄果蠅中共有
 
種基因型,其中不含Y染色體的基因型是
 

③用帶熒光標(biāo)記的B、b基因共有的特有的序列作探針,與F2代雄果蠅的細(xì)胞裝片中各細(xì)胞內(nèi)染色體上B、b基因雜交,通過(guò)觀察熒光點(diǎn)的個(gè)數(shù)可以確定細(xì)胞中B、b基因的數(shù)目,從而判斷該果蠅是否可育.在一個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞中,若觀察到
 
個(gè)熒光點(diǎn),則該雄果蠅不育.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

體細(xì)胞染色體圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)此果蠅的性染色體為
 
(填圖中數(shù)字),這是
 
性果蠅.
(2)此果蠅體細(xì)胞中,有
 
對(duì)常染色體,
 
對(duì)等位基因,1和3是
 
染色體,A和a是
 
基因,A和B是
 
基因.
(3)果蠅產(chǎn)生的配子中,含ABCD基因的配子所占的比例為
 

(4)與該果蠅進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)時(shí),選用的果蠅的基因型可表示為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用X和Y表示(如圖),在處理時(shí)間相同的前提下( 。
A、同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,
X
Y
值越小,則紫色越淺
B、同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,
X
Y
值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高
C、不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,
X
Y
值越小,則越易復(fù)原
D、不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,
X
Y
值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案