A. | a 圖與 b 圖所示細胞染色體數(shù)不同,染色單體數(shù)相同 | |
B. | b 圖和 c 圖所示細胞各含有2 個四分體 | |
C. | c 圖和d 圖所示細胞具有相同的染色體數(shù),但染色體的組成不同 | |
D. | 圖中所有細胞可以屬于同一生物體 |
分析 分析題圖:a細胞含有同源染色體,處于有絲分裂后期;b細胞含有同源染色體,處于減數(shù)第一次分裂中期;c細胞含有同源染色體,處于有絲分裂中期,此時是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期;d細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期.
解答 解:A、a圖細胞不含染色單體,但b圖細胞含有8條染色單體,A錯誤;
B、四分體只在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn),而圖c細胞處于有絲分裂中期,不含四分體,B錯誤;
C、c圖和d圖的染色體組成均為蛋白質(zhì)和DNA,C錯誤;
D、圖示細胞均為動物細胞,且各細胞所在生物均含4條染色體,所以4個細胞可以屬于同一生物體,D正確.
故選:D.
點評 本題結(jié)合細胞分裂圖,考查細胞周期、有絲分裂和減數(shù)分裂過程,解答本題的關(guān)鍵是細胞分裂圖象的識別,要求學生掌握有絲分裂過程和減數(shù)分裂過程特點,能正確區(qū)分兩者,準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 感冒發(fā)燒時,食欲減退是因為唾液淀粉酶失去了活性 | |
B. | 口服的多酶片中的胰蛋白酶可在胃中發(fā)揮作用 | |
C. | 洗衣時,加少許白醋能增強加酶洗衣粉中酶的活性 | |
D. | 用果膠酶澄清果汁時,溫度由低溫適當?shù)奶岣吆蟪吻逅俣仍娇?/td> |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 明顯縮短育種的年限 | B. | 操作簡便,周期長 | ||
C. | 能產(chǎn)生新的等位基因 | D. | 可以集中不同物種的優(yōu)良性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a、b | B. | b、c | C. | c、d | D. | a、c |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)F2表現(xiàn)型及比例可判斷,薺菜果實形狀的遺傳遵循自由組合定律 | |
B. | 圖中親本的基因型應分別為AABB和aabb | |
C. | F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為三角形果實:卵圓形果實=3:1 | |
D. | F2三角形果實中能穩(wěn)定遺傳的個體應占$\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有抗蟲的,也有不抗蟲的。為了鑒別有關(guān)性狀的顯隱性關(guān)系,用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株a、b進行雜交,結(jié)果如下表。(假定控制兩對性狀的基因獨立遺傳;顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示),
下列敘述不正確的是( )
A、根據(jù)第二組可以判斷出白色對紫色為顯性
B、判斷抗蟲與不抗蟲這對性狀的顯隱性是運用分離定律來判斷
C、三個親本中只有一個個體為純合子
D、顏色與抗蟲性這兩對性狀的遺傳是遵循基因的自由組合定律的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省溫州市十校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有人試圖通過實驗來了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些過程,設(shè)計實驗如圖:一段時間后,檢測子代H5N1病毒的放射性及S、P元素,下表對結(jié)果的預測中,最可能發(fā)生的是( )
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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