神經遞質乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體(AChR)結合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮。重癥肌無力患者體內該過程出現(xiàn)異常,其發(fā)病機理示意圖如下。下列敘述錯誤的是
A.物質a作為抗原能激活B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞
B.抗a抗體與物質a的結合物不能被吞噬細胞清除
C.物質a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫
D.患者體內乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結合減少
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 成熟植物細胞經組織培養(yǎng)形成植株的過程中發(fā)生了細胞分化 | |
B. | 對于藍藻來說,細胞的衰老就是個體的衰老 | |
C. | 人體內癌變細胞的清除,一般可以通過細胞凋亡來完成 | |
D. | 細胞凋亡不受基因控制,對機體的發(fā)育是不利的 |
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林第一中學校高三質量檢測(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1為ATP結構,圖2為ATP與ADP相互轉化的關系式,以下說法錯誤的是
A.圖1的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵
B.圖2中反應向右進行時,圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C.夜間有氧氣時存在時,圖2過程向左反應主要發(fā)生在線粒體
D.酶1和酶2的作用機理都是降低反應的活化能
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二上期末考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題
群落不斷發(fā)展變化,按照一定規(guī)律演替。下列有關敘述,正確的是
A.如果時間允許,棄耕的農田總能形成森林生態(tài)系統(tǒng)
B.在正常情況下,群落演替的最終結果使生物多樣性降低
C.人類活動對群落的影響要遠遠超過其他所有自然因素的影響
D.初生演替和次生演替的區(qū)別在于起始條件不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二上期末考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題
下列調查活動或實驗中,計算所得數(shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏小的是
A.標志重捕法調查灰喜鵲種群密度時標志物脫落
B.顯微鏡下計數(shù)酵母菌數(shù)量時只統(tǒng)計計數(shù)室方格內的菌體
C.樣方法調查蒲公英種群密度時在分布較密的地區(qū)取樣
D.調查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調查對象
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二上期末考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題
下表是某中年男子血液化驗單中的部分數(shù)據:根據所學知識判斷下列敘述正確的是
A.該男子可能患有糖尿病,可服用胰島素制劑進行治療
B.該男子可能患有高血脂,應不吃脂肪,多吃糖類食物
C.該男子可能患有地方性甲狀腺腫,細胞代謝速率偏低
D.血漿的生化指標應保持不變,否則將引起代謝紊亂
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二上期末考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題
下列關于基因工程的有關敘述,正確的是
A.基因工程常用的工具酶是限制酶、DNA連接酶、運載體
B.一種限制酶能識別幾種特定的核苷酸序列,并在特定的切點上切割DNA
C.質粒是一種常用運載體,是擬核或細胞核外能自主復制的很小的環(huán)狀DNA分子
D.DNA連接酶可代替DNA聚合酶用于DNA的復制
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高一上期末考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題
利用紫色的洋蔥外表皮細胞和不同濃度的蔗糖溶液,可以探究細胞質壁分離和復原。下列有關該實驗的敘述正確的是
A.實驗只是觀察了質壁分離和復原現(xiàn)象,沒有設計對照實驗
B.細胞壁也有一定程度的伸縮性
C.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察質壁分離現(xiàn)象
D.不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質壁分離的細胞,滴加蒸餾水后都能復原
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶、受體、載體蛋白都具有專一識別作用 | |
B. | 細胞間進行信息交流時一定依賴于細胞膜上的特異性受體 | |
C. | 神經遞質、甲狀腺激素和纖維素酶發(fā)揮作用后都將失去活性 | |
D. | 細菌代謝速率快,是因為細胞膜和細胞器膜為其提供了結構基礎 |
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