13．在大麥種子萌發(fā)前，將胚去除，種子中的淀粉則不能被水解．若對(duì)其施用（　�。┛勺钣行У厥狗N子重新獲得水解淀粉的能力．
A．淀粉酶B．赤霉素C．碳水化合物D．DNA酶

分析 種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣；種子萌發(fā)的內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

解答 解：赤霉素是由胚產(chǎn)生的，赤霉素可提高α-淀粉酶含量，具有促進(jìn)大麥種子萌發(fā)的作用．因此在大麥種子萌發(fā)前，將胚去除，種子中的淀粉則不能被水解．若對(duì)其施用赤霉素可最有效地使種子重新獲得水解淀粉的能力．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查種子萌發(fā)以及植物激素的作用的相關(guān)知識(shí)，對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建省福州市高三下學(xué)期第二次綜合質(zhì)量檢測(cè)理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是

A．用鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞，有利于健那綠通過(guò)細(xì)胞膜使線粒體染色

B．用移液管吸出酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前，需將培養(yǎng)液輕輕震蕩幾次

C．用斐林試劑鑒定還原糖時(shí)，水浴加熱提高了酶活性，有利于磚紅色沉淀物的形成

D．觀察DNA和RNA分布，單獨(dú)用甲基綠或吡羅紅溶液染色，可避免相互干擾，效果更好

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列各組生物中，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒(méi)有核膜的是（　�。�
A．SARS病毒、顫藻、念珠藻B．人的皮膚上皮細(xì)胞、噬菌體
C．魚(yú)的紅細(xì)胞、植物葉肉細(xì)胞D．乳酸桿菌、藍(lán)藻、大腸桿菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖回 答：
（1）促進(jìn)莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是10-4mol/L，此濃度對(duì)根的生長(zhǎng)的效應(yīng)是抑制生長(zhǎng)．
（2）B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是不促進(jìn)，也不抑制生長(zhǎng)．
（3）從圖中分析，根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度依次是根＞芽＞莖．
（4）縱觀三條曲線可見(jiàn)生長(zhǎng)素對(duì)同一植物的不同器官的作用程度不同，單獨(dú)看一條曲線表明生長(zhǎng)素具有兩重性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）圖中TRH是促甲狀腺激素釋放激素（激素）．與圖有關(guān)的是下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞．
（2）寒冷環(huán)境中A和B激素在血液中的含量上升，可作用于骨骼肌和其他組織．
（3）常溫下，血液中A有增加趨勢(shì)是，TRH和TSH的分泌量將減少；這種調(diào)節(jié)屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)．
（5）由下丘腦到B發(fā)揮作用，其調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．果蠅的長(zhǎng)翅（A）對(duì)殘翅（a）是顯性，紅眼（B）對(duì)白眼（b）是顯性，如圖為某果蠅的染色體及基因組成．如表為該果蠅與“另一親本”雜交后代的表現(xiàn)型及比例．分析回答：
長(zhǎng)翅紅眼　長(zhǎng)翅白眼　殘翅紅眼　殘翅白眼
　雌蠅$\frac{3}{8}$　0$\frac{1}{8}$　0
　雄蠅$\frac{3}{16}$$\frac{3}{16}$$\frac{1}{16}$$\frac{1}{16}$
（1）分析如圖可知，果蠅的一個(gè)正常的體細(xì)胞包括8條染色體．若對(duì)果蠅進(jìn)行性別研究，應(yīng)為性染色體序號(hào)為Ⅰ．“另一親本”果蠅的基因型為AaXBXb
（2）若如圖果蠅一個(gè)原始生殖細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)配子的基因型為AAY，則同時(shí)產(chǎn)生的另三個(gè)子細(xì)胞的基因組成為aXB、aXB、Y．A和a的堿基序列不同的原因？發(fā)生了堿基對(duì)的增添、缺少或替換．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．遺傳信息表達(dá)的過(guò)程中，mRNA的三個(gè)堿基是UAC，則DNA模板鏈上對(duì)應(yīng)的三個(gè)堿基是（　　）
A．ATGB．TACC．TUCD．AUG

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．根據(jù)圖中的甲、乙兩個(gè)圖解回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）在甲細(xì)胞中含有DNA的場(chǎng)所有：3、5、6（填標(biāo)號(hào)）．
（2）甲圖所示細(xì)胞中，具有雙層膜的細(xì)胞器有[3]線粒體和[6]葉綠體，進(jìn)行正常生命活動(dòng)時(shí)，結(jié)構(gòu)3必需的外界環(huán)境條件是氧氣；將甲圖細(xì)胞制成臨時(shí)裝片，滴加一定濃度的KNO3溶液，觀察到細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，但一段時(shí)間后又自動(dòng)復(fù)原．與自動(dòng)復(fù)原關(guān)系密切的細(xì)胞器有2和3（填標(biāo)號(hào)）．
（3）若圖乙的分泌物是抗體．抗體的合成發(fā)生在[7]核糖體，該結(jié)構(gòu)的形成與細(xì)胞核內(nèi)的核仁有關(guān)；抗體的加工發(fā)生在[6]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[1]高爾基體，抗體分泌出細(xì)胞依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于高倍鏡使用的敘述中，正確的是（　�。�
A．為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用較大的光圈或凹面反光鏡
B．因?yàn)檗ь惖娜~片較大，在高倍鏡下容易找到，所以可直接使用高倍鏡來(lái)進(jìn)行觀察
C．在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞，即可換用高倍鏡進(jìn)行觀察
D．換用高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰為止

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