科目:高中生物 來源: 題型:
A、3和4過程產生的[H]都能與氧結合產生水 |
B、各種生物體細胞中都能進行的過程是3 |
C、1、5過程分別發(fā)生在液氯體內膜和線粒體內膜 |
D、2過程需多種酶參與,且需ATP和NADPH的供能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、每天都會有大量表皮細胞凋亡脫落 |
B、衰老的細胞新陳代謝速率加快 |
C、衰老的細胞體積變小,但其細胞核會變大 |
D、死亡的細胞,其細胞膜的通透性將喪失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、PCR是一種酶促反應 |
B、PCR利用了雙鏈DNA復制的原理 |
C、PCR技術不需要酶 |
D、PCR擴增的對象是氨基酸序列 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只以DNA的一條鏈為模板 |
B、以堿基U與堿基A配合成對 |
C、合成的產物是mRNA |
D、按照堿基互補配對原則進行合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從圖中可看出,脫落酸對種子的萌發(fā)起抑制作用 |
B、赤霉素與脫落酸之間存在協(xié)同作用 |
C、此圖說明植物生命活動不是受單一激素調節(jié),而是由多種激素相互作用和共同調節(jié) |
D、馬鈴薯塊莖收獲后立即用脫落酸處理可提前萌發(fā) |
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