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下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是（　�。�
A、能進行有氧呼吸的細胞一定有線粒體
B、植物細胞的細胞質基質不能為細胞生命活動提供ATP
C、細胞核是細胞遺傳和代謝活動的控制中心
D、某人肝細胞和肌細胞結構和功能不同是由于核DNA不同
考點：細胞核的功能,細胞呼吸的過程和意義,細胞的分化
專題：
分析：1、線粒體是有氧呼吸的主要場所，完成有氧呼吸過程的第二、第三階段，進行有氧呼吸的細胞不一定含有線粒體，如原核細胞無線粒體，有氧呼吸在質膜上進行；
2、細胞質基質是無氧呼吸和有氧呼吸第一階段的場所，無氧呼吸和有氧呼吸的第一階段都可以產生ATP；
3、細胞核是遺傳的信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心；
4、細胞分化的實質是基因的選擇性表達，遺傳物質不發(fā)生改變．
解答： 解：A、進行有氧呼吸的原核生物沒有線粒體，A錯誤；
B、在細胞質基質中進行的有氧呼吸的第一階段和無氧呼吸過程都能為細胞的生命活動提供ATP，B錯誤；
C、細胞核是遺傳的信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心，C正確；
D、人肝細胞和肌細胞是受精卵有絲分裂產生的，核內的DNA相同，結構和功能是細胞分化的結果，D錯誤．
故選：C．
點評：本題的知識點是細胞呼吸的過程和意義，細胞分化的實質，細胞核的功能，對于相關知識點的綜合理解，把握知識點間的內在聯(lián)系是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結構簡圖，“→”表示碳的流動方向；圖乙為λ（λ是當年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值）隨時間的變化曲線．下列分析與圖示信息不相符的是（　　） 
A、圖甲中只有一條食物鏈，生物B處于最高營養(yǎng)級
B、圖乙中種群在c-d年，種群數(shù)量呈“J”型增長
C、圖甲中A代表分解者，能將產生的CO2傳遞給E
D、圖乙中a年的種群數(shù)量不一定比c年時少

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是由3個圓所構成的類別關系圖，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內的小圓，不符合這種類別關系的是（　�。�
A、Ⅰ還原糖、Ⅱ果糖、Ⅲ麥芽糖
B、Ⅰ生物群落、Ⅱ植物、Ⅲ動物
C、Ⅰ藍藻、Ⅱ念珠藻、Ⅲ顫藻
D、Ⅰ原核細胞、Ⅱ細菌、Ⅲ噬菌體

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體組織內的線粒體產生的CO2排出體外時，依次經過的內環(huán)境是（　　）
A、細胞內液→組織液→血漿
B、組織液→血漿
C、細胞內液→組織液→淋巴
D、組織液→淋巴

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科目：高中生物 來源： 題型：

組成人體細胞的主要元素中占細胞鮮重百分比最多的是（　�。�
A、氧元素B、氫元素
C、碳元素D、硅元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列細胞結構或物質中，前后有直接關系的是（　�。�
A、細胞核-DNA
B、染色質-質粒
C、葉綠體-葉綠素
D、細胞壁-纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

對下列幾種生物的敘述中，正確的是（　�。�
A、發(fā)菜有核膜為界限的細胞核
B、噬菌體、肺炎雙球菌、酵母菌共有的細胞結構是核糖體
C、煙草花葉病毒、大腸桿菌、草履蟲遺傳物質的基本單位都是脫氧核苷酸
D、顫藻無葉綠體，但可進行光合作用；硝化細菌雖不能光合作用，但也是生產者

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科目：高中生物 來源： 題型：

在培育轉基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長．如圖為獲得抗蟲棉的技術流程．

請據(jù)圖回答：
（1）A過程需要的酶有
 
、
 
．
（2）B過程及其結果體現(xiàn)了質粒作為載體必須具備的兩個條件是
 
、
 
．
（3）C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質、瓊脂和激素外，還必須加入
 
．
（4）科學家發(fā)現(xiàn)轉基因植株的卡那霉素抗性基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律．
①將轉基因植株與
 
雜交，其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為1：1．
②若該轉基因植株自交，則其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為
 
．
（5）如果要檢測轉基因是否成功，D過程最好采用
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

糖尿病的形成有多種原因，請據(jù)圖回答下列問題：（漿細胞即為效應B細胞）
（1）圖中漿細胞可以由
 
、
 
（細胞）分化而來．若不考慮基因突變，那么不同漿細胞中的核DNA、mRNA、蛋白質
 
．（填數(shù)字：①完全相同、②完全不同、③不完全相同）
（2）圖中①所示為漿細胞產生的抗體Y1與胰島B細胞上的受體結合，導致對葡萄糖的敏感度降低，胰島素的分泌量減少，血糖濃度升高．圖中②所示的自身免疫病的患病機理是
 
，導致胰島素分泌減少，血糖濃度升高．圖中③所示為漿細胞產生的抗體Y3與
 
結合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高．在上述三種自身免疫病中，不可以通過注射胰島素進行治療的是
 
（填數(shù)字），
（3）在正常的血糖調節(jié)過程中，胰島素分泌增多，會導致血糖濃度降低；降低的血糖濃度又反過來影響胰島B細胞對胰島素的分泌，這種調節(jié)方式為
 
．

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