某XY型的雌雄異株植物,其葉型有闊葉和窄葉兩種類型,由一對(duì)等位基因控制.用純種品系進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)如下:
實(shí)驗(yàn)1:闊葉(雌)×窄葉(雄)→子代雌株全為闊葉,雄株全為闊葉
實(shí)驗(yàn)2:窄葉(雌)×闊葉(雄)→子代雌株全為闊葉,雄株全為窄葉
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)1子代雌雄雜交的后代不出現(xiàn)雌性窄葉植株
B、實(shí)驗(yàn)2結(jié)果說(shuō)明控制葉型的基因在X染色體上
C、實(shí)驗(yàn)l、2子代中的雌性植株基因型相同
D、僅根據(jù)實(shí)驗(yàn)2無(wú)法判斷兩種葉型的顯隱性關(guān)系
考點(diǎn):伴性遺傳在實(shí)踐中的應(yīng)用
專題:
分析:如果基因位于性染色體上,后代性狀的遺傳應(yīng)與性別有關(guān),此為解題的切入點(diǎn).
解答: 解:B、首先,實(shí)驗(yàn)2純系雜交,子代性狀與性別有關(guān),且子代雌性性狀與母本不同,雄性與父本不同,所以排除母系遺傳、伴Y遺傳和常染色體遺傳,葉形為伴X遺傳,故B正確;
D、其次,由于基因位于X上,親本為純系,故子一代雌性個(gè)體為雜合子,雜合子表現(xiàn)的性狀為顯性性狀,故D錯(cuò)誤;
A、根據(jù)以上信息,實(shí)驗(yàn)1親本基因型為(設(shè)基因?yàn)锳\a):XAXA x XaY,子代基因型為:XAXa、XAY,故A正確;
C、實(shí)驗(yàn)2親本基因型為:XaXa x XAY,子代基因型為:XAXa、XaY,故C正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的分析問(wèn)題的能力、理解能力和應(yīng)用能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某線性DNA分子含有5000個(gè)堿基對(duì)(bp),先用限制酶a切割,再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表.限制酶a和b的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如圖所示.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
a酶切割產(chǎn)物(bp) b酶再次切割產(chǎn)物(bp)
2100;1400;1000;500 1900;200;800;600;1000;500
A、在該DNA分子中,a酶與b酶的切割位點(diǎn)分別有3個(gè)和5個(gè)
B、a酶與b酶切出的黏性末端能相互連接
C、a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵相同
D、用這兩種酶和DNA連接酶對(duì)該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作,若干循環(huán)后,-AGATCC一序列會(huì)明顯增多一TCTAGG一

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于“DNA粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是(  )
A、洗滌劑能瓦解細(xì)胞膜并增加DNA在NaCl溶液中的溶解度
B、將DNA絲狀物放入二苯胺試劑中沸水浴后冷卻變藍(lán)
C、常溫下菜花勻漿中有些酶類會(huì)影響DNA的提取
D、用玻棒緩慢攪拌濾液會(huì)導(dǎo)致DNA獲得量減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過(guò)程如圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、植物細(xì)胞能進(jìn)行過(guò)程①和③或過(guò)程①和④
B、真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過(guò)程①和②
C、動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),過(guò)程②比過(guò)程①釋放的能量多
D、乳酸菌細(xì)胞內(nèi),過(guò)程①產(chǎn)生[H],過(guò)程③消耗[H]

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖1、圖2表示某種生物的部分染色體發(fā)生變異的示意圖,①和②,③和④互為同源染色體,則兩圖所示的變異( 。
A、均為染色體結(jié)構(gòu)變異
B、基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變
C、均使生物的性狀發(fā)生改變
D、均可發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某男性的一個(gè)精原細(xì)胞示意圖(白化病基因a、色盲基因b),該男性與正常女性結(jié)婚生了一個(gè)白化兼色盲病的兒子.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、此男性的某些體細(xì)胞中可能含有4個(gè)染色體組
B、該夫婦所生兒子的色盲基因一定來(lái)自于母親
C、該夫婦再生一個(gè)正常男孩的概率是
3
16
D、若再生一個(gè)女兒,患病的概率是
1
16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人21號(hào)染色體上的短串聯(lián)重復(fù)序列(STR,一段核苷酸序列)可作為遺傳標(biāo)記對(duì)21三體綜合征做出快速的基因診斷(遺傳標(biāo)記可理解為等位基因).現(xiàn)有一個(gè)21三體綜合征患兒,該遺傳標(biāo)記的基因型為NNn,其父親該遺傳標(biāo)記的基因型為Nn,母親該遺傳標(biāo)記的基因型為nn.
(1)該21三體綜合征的患兒為男孩,其體細(xì)胞的染色體組成是
 
,這是因?yàn)樵撃泻⒌哪秤H本的21號(hào)染色體在減數(shù)分裂中未發(fā)生正常分離導(dǎo)致.該親本的減數(shù)分裂過(guò)程如右圖,在右圖所示精(卵)細(xì)胞,不正常的是
 
.(填字母)
(2)21三體綜合征個(gè)體細(xì)胞中,21號(hào)染色體上的基因在表達(dá)時(shí),它的轉(zhuǎn)錄是發(fā)生在
 
中.
(3)能否用顯微鏡檢測(cè)出21三體綜合征和鐮刀型細(xì)胞貧血癥?請(qǐng)說(shuō)明其依據(jù).
 

(4)如果這種在細(xì)胞減數(shù)分裂中的不正常情況發(fā)生在性染色體,其產(chǎn)生的異常卵子可與一個(gè)正常的精子受精而形成不同類型的合子,如圖所示(注:在此只顯示性染色體).則XO型的合子可能發(fā)育成一個(gè)個(gè)體,但YO型的合子卻不能,此現(xiàn)象可能的原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為菜粉蝶的生活史,請(qǐng)回答:
(1)菜粉蝶幼蟲(chóng)和青菜的關(guān)系是
 

(2)幼蟲(chóng)具有
 

(3)蛹具有
 
 和
 
 特性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是(  )
A、原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
B、真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂,原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)絲分裂
C、真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D、真核生物和原核生物細(xì)胞都具有生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

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