8.人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程.下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的
B.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力
C.沃森和克里克提出在DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)
D.格里菲思通過(guò)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子

分析 遺傳物質(zhì)發(fā)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)及其內(nèi)容:包括肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、艾弗里證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)(用分別含有放射性同位素35S和放射性同位素32P培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌.)、煙草花葉病毒的感染和重建實(shí)驗(yàn).

解答 解:A、人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是促胰液素它是由小腸黏膜分泌的,不是由胰腺分泌的,A錯(cuò)誤;
B、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)都是設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分離開來(lái),單獨(dú)地、直接地研究各自在遺傳中的作用,噬菌體利用生物結(jié)構(gòu)自身的特點(diǎn)將DNA和蛋白質(zhì)完全分開,說(shuō)服力比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)強(qiáng),B正確;
C、沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)等于嘌呤數(shù),C錯(cuò)誤;
D、格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了存在轉(zhuǎn)化因子,但沒(méi)有證明DNA是轉(zhuǎn)化因子,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

18.下面對(duì)DNA結(jié)構(gòu)的敘述中正確的是(  )
A.DNA分子中脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè)
B.DNA分子中的嘌呤堿基與嘧啶堿基總數(shù)相同
C.DNA分子中只有四種堿基,所以實(shí)際上只能夠形成4種DNA
D.DNA分子中堿基之間一一對(duì)應(yīng)配對(duì)的關(guān)系是互補(bǔ)配對(duì)原則

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.“假說(shuō)-演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法.包括“提出問(wèn)題→作出假設(shè)→演繹推理→檢驗(yàn)推理→得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié).孟德爾利用該方法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳規(guī)律.下列對(duì)孟德爾的研究過(guò)程的分析中,正確的是( 。
A.孟德爾在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出研究問(wèn)題
B.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
C.孟德爾為了驗(yàn)證所作出的假設(shè)是否正確,設(shè)計(jì)并完成了正、反交實(shí)驗(yàn)
D.孟德爾在豌豆開花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.近日,蒙牛純牛奶檢出黃曲霉毒素超標(biāo)140%,研究發(fā)現(xiàn),黃曲霉毒素會(huì)導(dǎo)致p53基因(阻止細(xì)胞不正常增殖的基因)失去正常功能,導(dǎo)致肝癌的發(fā)生.下列有關(guān)敘述中,不正確的是(  )
A.p53基因?qū)儆谠┗?/td>
B.黃曲霉毒素誘發(fā)肝癌發(fā)生的原理是基因突變
C.肝癌細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移的原因之一是細(xì)胞表面糖蛋白減少
D.對(duì)于肝癌晚期的病人,目前還缺少有效的治療手段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.月季的花藥培養(yǎng)過(guò)程的難點(diǎn)之一是材料的選擇,下列有關(guān)材料選擇的敘述中正確的是(  )
A.從花藥來(lái)看,應(yīng)當(dāng)選擇盛花期的花藥
B.從花粉來(lái)看,應(yīng)當(dāng)選擇小孢子四分體期的花粉
C.從花蕾來(lái)看,應(yīng)當(dāng)選擇略微開放的花蕾
D.在剝離花藥時(shí),要盡量不損傷花藥,否則易從受傷部位產(chǎn)生愈傷組織

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.某基因片段含有400個(gè)堿基,其中一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4.則有關(guān)該DNA分子的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.該基因片段的一個(gè)堿基改變,不一定會(huì)引起子代性狀的改變
B.該基因片段連續(xù)復(fù)制兩次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸180個(gè)
C.該基因片段中4種含氮堿基A:T:G:C=3:3:7:7
D.該基因片段中的堿基排列方式共有4200

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.《本草圖經(jīng)》記載“紫莧,主氣痢;赤莧,主血。睋(jù)此答下列問(wèn)題:
(1)莧菜葉片細(xì)胞葉綠體類囊體薄膜上的色素有葉綠素a、葉綠素b、葉黃素、胡蘿卜素,紫莧、赤莧中的花青素位于葉片細(xì)胞中的液泡里.
(2)用無(wú)水乙醇提取紫莧葉片中的色素再經(jīng)汽油層析分離后,觀察花青素色素帶位于濾紙細(xì)線處,原因是
細(xì)胞液中有水,花青素易溶于水不溶于有機(jī)溶劑;濾紙線上方最寬的色素帶顏色是藍(lán)綠色.
(3)一定濃度范圍內(nèi),CO2濃度通過(guò)直接影響赤莧葉綠體內(nèi)的C3產(chǎn)生來(lái)影響光合作用強(qiáng)度,若在光照條件下中斷CO2的供應(yīng),葉綠體內(nèi)首先積累起來(lái)的物質(zhì)是C5

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.根據(jù)現(xiàn)代生物技術(shù)的相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)我們?cè)谟锰O果泥作原料探究果膠酶催化反應(yīng)的最適條件和最適用量時(shí),通過(guò)設(shè)置梯度來(lái)確定最適值的思想方法是不變的.此類實(shí)驗(yàn)的觀測(cè)指標(biāo)可以是果汁的澄清度、果汁的體積(兩點(diǎn))
(2)用葡萄制做的果酒酒味純正,放置一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)果酒帶有明顯的酸味,原因是密封不嚴(yán),醋酸菌進(jìn)行有氧呼吸.將果酒轉(zhuǎn)變成果醋.果酒發(fā)酵結(jié)束后,為方便后續(xù)使用,可將菌液轉(zhuǎn)移到甘油中,與之充分混勻后,放在-20℃的冷凍箱中保存,此方法叫甘油管藏.
(3)榨取果汁的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)榨取的果汁非常渾濁.解決的方法是用果膠酶處理,果膠酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶等成份.(三種)
(4)已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質(zhì)分子,其分子大小、所帶電荷的性質(zhì)和數(shù)量情況如圖所示.
①將樣品裝入透析袋中透析12h.若分子乙保留在袋內(nèi).則分子丙和丁也保留在袋內(nèi).
②若用凝膠色譜柱分離樣品中的蛋白質(zhì),則分子丙 移動(dòng)速度最快.
③若將樣品以2000r/min的速度離心10min.分子戊存在于沉淀中.則分子甲可能不存在于沉淀中.
(5)提取胡蘿卜素常用有機(jī)溶劑萃取的方法,萃取的效率主要取決于,同時(shí)還受到原料顆粒的大小、緊密程度、含水量、萃取的溫度和時(shí)間等條件的影響.將提取的胡蘿卜素粗品用紙層析法進(jìn)行鑒定,鑒定過(guò)程中需用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣品作為對(duì)照.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次從小到大依次是

①氨基酸

②C、H、O、N等元素

③氨基酸脫水縮合

④一條或幾條多肽鏈連接在一起

⑤多肽

⑥蛋白質(zhì)

A.②→①→③→⑤→④→⑥

B.①→③→②→④→⑥→⑤

C.②→①→⑥→③→④→⑤

D.②→①→③→④→⑥→⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案