A、細(xì)胞呼吸實(shí)際上是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行有機(jī)物氧化分解,釋放能量的過程 |
B、細(xì)胞呼吸實(shí)際上就是細(xì)胞與環(huán)境間的氣體交換 |
C、細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物“緩慢燃燒”的過程 |
D、細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的一系列氧化分解過程 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
1 |
8 |
A、①② | B、①③ | C、② | D、②④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、F1不同類型的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合 |
B、F1的雌雄配子的種類相同,數(shù)量相等 |
C、控制這兩對相對性狀的基因位于非同源染色體上 |
D、F2的所有個體均能存活,沒有致死現(xiàn)象 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
黑暗 | 3.0klx | |
CO2釋放量 | 0.35mol/cm2葉?小時 | 0 mol/cm2葉?小時 |
O2釋放量 | 0mol/cm2葉?小時 | 1.15 mol/cm2葉?小時 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲中蛋白質(zhì)1和2形成的復(fù)合物可以輔助終止密碼子發(fā)揮作用,從而使翻譯停止 |
B、圖甲中的5是mRNA,其元素組成是C、H、O、N、P,可用甲基綠試劑檢測 |
C、圖乙可以看出6能與2結(jié)合,阻止核糖體設(shè)別4,由此導(dǎo)致終止密碼子失去作用 |
D、形成1、2的過程需要tRNA、ATP和酶等物質(zhì),且該過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com