【題目】完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于

A. 脊髓、大腦、大腦 B. 腦干、脊髓、大腦

C. 大腦、脊髓、大腦 D. 脊髓、脊髓、腦干

【答案】B

【解析】呼吸反射的神經(jīng)中樞位于腦干,排尿反射是由脊髓灰質(zhì)里低級(jí)的神經(jīng)中樞參與完成的,大腦皮層上有人體的高級(jí)中樞:軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞;其中語言中樞是與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān)的中樞,是人類特有的神經(jīng)中樞,故完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于腦干、脊髓、大腦,本題答案為B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間,圖B表示連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期圖。下列敘述中,正確的是

一個(gè)細(xì)胞周期是指乙乙的全過程 在高等植物細(xì)胞內(nèi),兩組中心體之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲乙過程 c、d兩段都要消耗ATP b段的主要變化是DNA的散亂分布于紡錘體中央及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

A①④ B②③ C①③ D③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題:

1一個(gè)完整的細(xì)胞周期從 開始到 結(jié)束。

2圖A表示細(xì)胞的有絲分裂過程,cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入 期,染色體變化的主要特點(diǎn)是__________________,de段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入 期。

3圖B表示的細(xì)胞分裂期相當(dāng)于圖A中 段,分裂后形成的子細(xì)胞中含有染色體 __________條。

4圖C所示細(xì)胞與圖B所示細(xì)胞相比,在圖A中de或ij段的顯著差異是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)中興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 興奮產(chǎn)生時(shí),興奮部位的細(xì)胞膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位

B. 興奮傳遞的單向性與遞質(zhì)的存在、釋放和作用部位有關(guān)

C. 興奮沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)局部電流方向相反

D. 興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的速度比在突觸內(nèi)的傳遞速度快

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是(
A.自然選擇通過作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率
B.外來物種入侵能改變生物進(jìn)化的速度和方向
C.持續(xù)選擇條件下,一種基因的頻率可以降為零
D.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員對(duì)冬季大棚中的番茄和草莓的光合速率進(jìn)行連續(xù)測(cè)定,研究空氣質(zhì)量對(duì)不同果蔬品種光合作用的影響,結(jié)果如下表。回答下列問題:

注:光合有效輻射是指綠色植物進(jìn)行光合作用過程中,能夠被光合色素吸收并轉(zhuǎn)化的太陽能輻射能量

1當(dāng)空氣質(zhì)量級(jí)別由三級(jí)輕度污染升為四級(jí)中度污染時(shí),導(dǎo)致植物光合速率下降的主要原因是________________,導(dǎo)致有機(jī)物合成減少。

2當(dāng)空氣污染進(jìn)一步加劇到五級(jí)時(shí),導(dǎo)致草莓光合速率下降的主要原因是____________。

3綜上所述,當(dāng)空氣質(zhì)量級(jí)別處于四級(jí)中度污染以上時(shí),番茄棚和草莓棚應(yīng)分別采取____________、___________措施來維持植物的光合速率?蒲腥藛T對(duì)實(shí)驗(yàn)中番茄和草莓的光合速率進(jìn)行測(cè)定時(shí),可測(cè)定單位時(shí)間、單位面積的_________來表示光合速率的大小。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示某種植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)(圖中MN代表兩種氣體的體積),下列說法正確的是(注:不考慮無氧呼吸)

A.圖甲中的縱坐標(biāo)數(shù)值即為圖乙中的m4

B.處于圖甲中A、B、C、DE任意一點(diǎn),圖乙中都有m1n1>0,m2n2>0

C.圖甲中E點(diǎn)以后,圖乙中n4不再增加,其主要原因是m1值太低

D.圖甲中C點(diǎn)時(shí),圖乙中有m1n1m4n4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述不正確的是

A.圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5

B.1中產(chǎn)生的一分子CO2 擴(kuò)散出來進(jìn)入2中被利用,穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層

C.2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素

D.3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】提取胡蘿卜素和提取玫瑰油時(shí)都需要加熱,但兩者使用的加熱方法不同,其原因是

A前者需保持恒溫,后者不需要恒溫

B前者燒瓶里含有有機(jī)溶劑,易燃易爆,后者是水

C胡蘿卜素不耐高溫,玫瑰油耐高溫

D前者容易蒸發(fā),后者不容易蒸發(fā)

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